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昆明正规言语开发训练中心哪家效果好
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发布时间:2023-12-24编辑:佚名

昆明儿童语言发育迟缓训练机构来康语,康语是针对孩子不会说话,讲话晚,发音不清,口吃,大舌头,口齿不清,说话思路不清,组织语言能力差,自闭症,感统失调引起的语言障碍等情况开展训练小孩儿童语言康复中心。


  • 昆明 康语

    言语社交找康语,康语专注儿童发育障碍

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如何选语言康复训练机构
对于语言发育迟缓的儿童,建议带他们到师资力量雄厚、经验丰富的语言康复培训机构进行全面的语言能力评估,制定详细的个性化培训计划,并尽快进行干预。关于选择语言发展迟缓的机构,应在家庭和学校的合作下,对语言发展迟缓儿童进行不同程度的干预培训。语言训练是长期的,需要每天练习。因此,除了在机构接受日常培训外,在家进行家庭干预培训也尤为重要,消除了影响儿童语言发展的因素,为他们创造了丰富的语言环境。适度的户外活动有助于应用和概括儿童的语言能力,也可以达到人际交往的目的。

康语课程

Course objectives
  • 01

    幼儿园融合课

    ★授课对象:想让孩子上幼儿园/上了幼儿园但无法融入:

    ①参与集体课堂活动困难;②集体生活自理能力薄弱;③未具备集体学习能力;④同伴互动困难

  • 02

    亲子融合课

    ★授课对象:集体安坐困难、听不懂集体指令、刻板行为兴趣狭隘、模仿学习、动手能力弱的儿童

  • 03

    居家生活自理课

    ★授课对象:在家执行生活指令困难,提要求次数少,较少使用语言互动,不理解物品功能,生活自理技能不足的儿童

  • 04

    言语治疗

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 05

    启智康复

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在认知发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 06

    OT治疗

    ★授课对象:孤独症谱系、发育迟缓等存在感觉统合失调障碍,大、小肌肉发展不足,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 07

    社交康复

    ★授课对象:自闭症谱系、发育迟缓等存在社交发展障碍,需要进行干预训练的2-6周岁儿童

  • 08

    学期预备班

    ★ 授课对象:3-6岁准备上幼儿园的谱系、发育迟缓的儿童

居家怎么训练两岁宝宝说话
多和宝宝说话,多互动。家庭充满了欢笑和互动,孩子们的情绪也很高,这有利于语言的发展。两岁宝宝心情变化是很快的,在高兴的时候就喜欢表达、说话。所以家长可以多与两岁宝宝互动,比如日常生活中,和宝宝做游戏,可以拿着宝宝喜欢的玩具或是食物教宝宝认识并说出词语,然后给宝宝奖励;又或者让宝宝跟着妈妈一起看动画片,学数数,学动画片的角色语言或是表演,都可以刺激宝宝说话。

关于我们

kangyu to introduce

福建省康语科技有限公司(简称“康语”)成立于2010年,是国内专业解决儿童言语社交障碍的机构,主要为2-7周岁言语社交障碍的儿童及其家庭提供言语干预、社交干预等服务。康语是中国国家标准《教育服务效果测评指南》起草单位之一,也是钱厚心开音法传承者,与张苗苗、朱璟、刘子政、邵玉珊、魏旭林等行业内知名**建立紧密合作。 目前,康语的机构数量已有100家,覆盖全国50余个城市,总干预面积超50000平方米,拥有康复师队伍超3795人,日干预儿童数超6916人。12年来,康语累计服务家庭数量超75000户,有统计的康复入园(校)儿童数已逾10000人。 康语坚信,每个孩子都如同一只夜莺,终会发出嘹亮动人之音。

康语的使命

让每一位中国儿童提供专业有效的康复服务

康语的心愿

让千万儿童融入校园

康语的价值观

热爱生命,开拓创新,诚信担当,卓越共赢

如何解决孩子说话吐字不清
我们发出清晰流畅的语音,离不开嘴唇、舌头、面部肌肉的参与和配合,而训练这些发音“硬件”协调度和力量的最重要方法,就是吃饭!一般1岁半之后,孩子食物的大小、稀稠、软硬程度就基本可以和成人保持一致了。根据孩子情况,添加花菜、肉类、骨头等不同形状的食物,帮孩子强化吮吸、咀嚼、吞咽能力。除了在吃上下功夫,还可以让孩子尝试用鸭嘴杯、吸管杯、广口杯等不同的容器喝水,训练孩子用舌头和面部肌肉来控制水的流量和流速。


康语上课环境

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