贵阳康语儿童智能康复中心康语坚信，每个孩子都如同一只夜莺，终会发出嘹亮动人之音。点击咨询平时在家怎训练语言迟缓宝宝创造情境训练，创造不同的情境，帮助宝宝学习和使用语言。例如，模拟购物场景，让宝宝扮演顾
平时在家怎训练语言迟缓宝宝
创造情境训练，创造不同的情境，帮助宝宝学习和使用语言。例如，模拟购物场景，让宝宝扮演顾客和售货员，用语言进行交流和表达需求。使用视觉辅助工具，使用图片、图表、卡片等视觉辅助工具，帮助宝宝理解和记忆语言。可以制作简易的图片卡片，让宝宝与图片进行配对，学习和巩固词汇。
让小孩在家中应用25种认知技能
让儿童真正融入幼儿园
9种康复方法、幼儿园9大领域
63种统感训练器材，身体大脑全面发展
机构优势
根据老师评估报告IEP课程,一对一 服务,提升训练效果。
10年经验积淀专注中国2-7周岁儿童言语社交康复。
34座城市, 74家机构, 2700余名专业康复师，67000余个受益家庭。
BCBA老师团队与康语核心康复师团队联台掌舵,同步国际前沿康复技术。
入园评估,入课评估,阶段评估,毕业评估,全程监控,实时了解康复动态。
儿童免费保险、家长学习沙龙、家长心理辅导、线上微课堂、户外融合。
孩子语言发育迟缓的治疗方法
家庭参与（Family Involvement）：家庭的积极参与和支持对于孩子的语言发展非常重要。家长可以在日常生活中创造更多的语言刺激，如阅读故事书、唱歌、玩语言游戏等，以促进孩子的语言发展。家长还可以与孩子进行交流和互动，鼓励孩子表达自己的想法和感受，提供正面的反馈和鼓励。
国际认证行为分析师 (BCBA)、康语首席康复官、星空半步教育研究中心创始人兼负责人、国际行为分析协会中国分会主席。
9年教学经验，4年教学研发经验，国际应用副行为分析师（BCaBA），国际注册儿童高级语言训练师婴幼儿早期教育考评员、国家三级心理咨询师。
康语儿童发展研究院专家、国际认证行为分析师 BCBA、国际行为分析师 IBA、应用障碍研究硕士M. ADS。
康语儿童发展研究院ABA方向研发顾问·启智总督导国际认证副行为分析师（BCaBA）、中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会常务委员、谆仪行为咨询创办人。
13年教学经验，5年教学研发经验、国际应用副行为分析师（BCaBA）、福建省残联举办的“孤独症康复教育从业资格”培训讲师。
康语社交康复学科中心负责人、国际认证副行为分析师（BCaBA）、康语GIS课程创始人、家庭教育导师考评员、拥有VB-MAPP评估进阶证书。
语言发育迟缓的原因
语言发育迟缓的原因包括遗传因素、神经发育问题、听力障碍、环境因素、社交因素、其他发育问题等。了解这些原因可以帮助家长、教育工作者和医疗专业人士更好地评估和干预语言发育迟缓问题，提供适当的支持和帮助。
书写障碍是指个体在书写和表达书面语言时遇到困难。书写障碍的症状包括书写困难、拼写错误和书写速度慢。个体可能会出现以下症状：书写速度明显低于同龄人，需要花费更多的时间来书写；书写不规范，字母形状和大小不一致；难以书写复杂的字母组合和连接词；拼写错误频繁，常常替换、省略或重复字母；难以控制书写的空间和对齐。
