针对语言发育迟缓，要有目的、有计划、有步骤的进行早期语言干预训练，首先要找出孩子有没有被忽视、虐待等，缺乏早期语言环境的情况。孩子的语言干预训练，主要是在语言治疗师主导下采用多种形式，包括游戏、练习等方式，**制定一定的阶段性目标，反复的对儿童进行语言锻炼，锻炼儿童的语言能力。
针对语言发育迟缓，要有目的、有计划、有步骤的进行早期语言干预训练，首先要找出孩子有没有被忽视、虐待等，缺乏早期语言环境的情况。孩子的语言干预训练，主要是在语言治疗师主导下采用多种形式，包括游戏、练习等方式，**制定一定的阶段性目标，反复的对儿童进行语言锻炼，锻炼儿童的语言能力。
也要注意到父母和抚养者在语言发育中和语言治疗中，起到非常关键的作用，鼓励孩子有意识的交流，给孩子创造各种机会。在平时的生活中，让孩子有意识进行主动的语言交流。
儿童语音发育迟缓训练一般会采取以下几种的方法：
一、 构音障碍训练：
1、呼吸训练：呼吸训练有很多方法，还可以使用冰块刺激患儿口腔、拍打下颌等，目的是为了舒缓发音需要用到的肌肉。
2、舌部训练：舌部训练则是在专业的康复科医师指导下，让舌头在口腔内进行有规律的运动，从而让舌头变得灵活。
二、 语言发育迟缓的训练：
1、游戏疗法：借助有趣的游戏吸引可以让训练更加容易进行。**游戏可以让儿童提高对外界事物的反应能力。
2、手势符号训练：对于一些语言发育迟缓的儿童，可以**手势符号作为表达训练的导入方式，逐渐过渡到语言。
3、文字训练：对于语言发育迟缓的患儿，文字可以作为一个很好的替代表达手段。
4、交流训练：交流训练可以随时随地进行，可以促进儿童表达交流的能力。
有些儿童的病因可能会无法进行训练，如听觉障碍、构音器官异常等。为了让训练效果达到**，建议这些儿童先去往医院将这些因素矫正或者改善后再进行训练。
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