宜昌康语语言发育迟缓
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宜昌康语语言发育迟缓提供专业的一站式康复训练服务点击咨询语言发育迟缓的影响亲戚和陌生人的反应没有区别。他们见到自己的亲戚并不特别高兴，而且常常没有反应。我不怕遇到陌生人。我不认识他们。他们把父母当作生
亲戚和陌生人的反应没有区别。他们见到自己的亲戚并不特别高兴，而且常常没有反应。我不怕遇到陌生人。我不认识他们。他们把父母当作生活的工具。如有必要，他们会牵着父母的手。通常，他们自己玩。他们不使用眼睛来传达信息或感情，他们的眼睛通常不稳定。他们无法通过手势、表情和身体动作与他人交流，也无法建立良好的社会沟通。
社交障碍、沟通障碍、行为刻板、兴趣狭隘、注意力分散、自我刺激行为。
社会适应能力、学习能力和生活自理能力低下；言语、理解等明显落后同龄人。
词汇贫乏、语句生涩难懂、语言明显落后。
挑食、注意力持续时间短、情绪不稳定，运动能力差。
手势符号的训练
地位依赖型手势是儿童最容易理解和掌握的手势，一般是手势训练的起点。这一阶段的训练目的是训练幼儿注意手势符号的存在。训练主要是在日常生活和游戏中进行，从给予适当的帮助到逐渐达到孩子的自发行为。例如，当孩子想要一个最喜欢的玩具或食物时，示范并要求孩子做“给我”的手势(双手合掌)，同时清楚地说“给我”。如果孩子不能模仿，可以给予适当的帮助。通过训练，幼儿可以注意到手势符号的存在，模仿手势符号，逐渐表达出自己的欲望，并在需要的时候自发地进行交流。
自闭症谱系、发育迟缓等存在口肌及构音发展障碍，需要进行干预训练的2-7周岁儿童。
训练孩子的语言能力
教学目标：训练孩子的语言能力，让孩子更快开口说话
课程模式：30分钟一对一
教学原理：言语听觉科学、口部运动治疗学
上课时间：需提前预约，随到随学
课程教具：国际引进器材、康语自主研发口腔按摩器材
①下颌、唇、舌口部运动功能训练；
②气息训练；
③20组音系开发
儿童语言发育迟缓康复训练培训教学效果：
①提高儿童口部运动功能，使儿童口腔肌能正常化
②掌握20组音系发音
③促进表达能力
如果你想避免孩子的语言发育迟缓，建议家长在生活中多做以下事情：第一，加强孩子的语言训练，在孩子不忙的时候与孩子交流，一起读一些小故事，等等；第二， 让孩子接触社会和自然，接触社会和自然，会丰富孩子的生活，开阔他们的视野，看到新事物会激发孩子的需要，第三，培养孩子的兴趣，选择孩子喜欢或想做的事情来吸引他们的注意力，让他们在社会上发挥语言表达能力。
语言发育迟缓=自闭症 ?
在成长过程中，孩子们经常被成人贴上“自闭症”的标签，因为他们不喜欢说话，不想与他人交流，也不理解成人的指示。事实上，儿童语言发育迟滞的表现很大一部分是由于大脑中语言中枢所需的营养缺乏所致。在大脑发育过程中，信息不能被接收和发送。在家庭环境和父母养育方式方面，父母及早发现并及时干预，提高孩子的语言能力，而不是急于对“孤独症患者”下结论。
康语品牌文化
为自闭症儿童提供专业康复服务
让千万自闭症儿童走进校园
真诚 尽责 精进 实效
康语教育科技有限公司( 简称“康语”)，是国内专业从事儿童言语及智能发展的机构，10年来，康语教育在安徽、福州、厦门、杭州、武汉、重庆、南京、亳州，赣州，上饶，南通，南宁，珠海，宜昌等地区共开设很多的分校，主要为2-7周岁的儿童语言发育迟缓、孤独症谱系、感统失调等广泛性发育障碍的儿童提供专业的一站式康复训练服务，让孩子更快开口说话！
