广州愿达外语培训中心由暨大海归学者江明俊与美国教授Randolph（谐音愿达）在1995年创办，目前10间分校遍布广州，语种涵盖英语、日语、韩语、法语、德语、俄语、阿拉伯语、西班牙语、泰语、希伯来语、印度语、波斯语、马来语、对外汉语、粤语、普通话等。上课方式包括全日制、半日制、业余制、会员制、一对一、自组班、企业团体培训等。在形形色色的语言教学法中，国际语言教学界公认真正成熟的教学法是“功能交际法”，愿达在国内率先采用该法教学。学校拥有强大的中外师资阵容，二十几年来愿达为社会培训了数以十万计的学员，并成为
粤语有哪些学习内容？
1.语音：学习粤语的语音是学习粤语的基础，包括粤语的发音规则、音节结构、声调等。
2.词汇：学习粤语的词汇是学习粤语的重要组成部分，包括粤语的基本词汇、常用词汇、专业词汇等。
3.语法：学习粤语的语法是学习粤语的重要组成部分，包括粤语的句型、语法规则、词法等。
4.听说读写：学习粤语的听说读写是学习粤语的重要组成部分，包括粤语的听力训练、口语训练、阅读训练等。
5.文化背景：学习粤语的文化背景是学习粤语的重要组成部分，包括粤语的历史、文化、社会等方面的知识。
学习粤语需要全面系统地学习以上内容，同时需要进行大量的练习和实践，才能达到熟练掌握粤语的目的。
广州愿达粤语课程
零起点学员和发音不标准学员
54课时，18次课，每次2小时
《粤语·广州话》/《粤语初中高级教材》
愿达粤语培训开办已有十多年历史，是广州历史悠久，专业的的粤语培训班，零基础马上开口，采用汉语拼音和国际音标注音！基本、常用的几百句子和对话！从基础语音学起，火速转入实用会话训练，提高粤语交际能力。
学说一口流利的广州话的同时，了解广州的地方文化特色，让您真正正正地融入到广州这个大家庭之中。
十几年粤语教学经验；小班教学，免费试听；专业师资，敬业教学；个性化定制课程，系统教材。
与粤语母语者交流时，需要注意哪些问题？
1.保持耐心和学习态度：学习粤语需要时间和耐心，保持积极的学习态度和持续的学习是提高语言能力的关键。
2.使用在线资源和学习社区：利用在线资源和学习社区可以帮助你学习粤语的词汇、发音和语法等方面的知识，同时可以与其他学习者进行交流和互动。
3.尊重隐私和个人空间：在与粤语母语者交流时，尊重对方的隐私和个人空间是建立良好交流的重要因素。
4.学习粤语的历史和发展：学习粤语的历史和发展可以帮助你更好地理解粤语的语音、词汇和语法等方面的知识，同时可以提高你的语言能力。
总之，与粤语母语者交流时，需要尊重语言习惯、学习常用词汇和表达方式、注意发音和语调、多听多说、尊重文化差异、学习粤语的礼仪和文化背景、保持耐心和学习态度、使用在线资源和学习社区、尊重隐私和个人空间、学习粤语的历史和发展等方面的知识，才能更好地与粤语母语者进行交流和沟通。
粤语是广东地区的主要语言，使用粤语可以更方便地与当地居民进行日常生活交流，如购物、点餐、问路等。这有助于建立良好的人际关系。
广东是中国的经济重要地区之一，粤语是广东商务交流的主要语言，掌握粤语可以更好地与广东企业和商家进行商务合作。
广东地区有众多旅游景点，如广州、深圳、珠海等，了解一些粤语可以使你更好地融入当地文化，与当地人交流，提升旅游体验。
粤语是广东地区的一种重要文化遗产，学习粤语可以更好地了解广东的历史、文化、传统习俗等，有助于传承和保护粤语文化。
粤语是香港电影、电视剧和流行音乐的主要语言，掌握粤语可以更好地欣赏和理解粤语影视作品，拓宽娱乐视野。
粤语在香港、澳门以及部分东南亚国家也有广泛使用，学习粤语可以帮助你与这些地区的人进行跨境交流，加深交流和合作的机会。
及时跟踪学生学习情况，报考专业。
班主任教师，为学生建立个人档案，助教自管检查。
学生的学习进度，安排月考，及考后分析，及时调整授课计划。
针对性授课，帮助学生不断发现问题，解决问题。
多方位测评结果进行分析，找出薄弱点，制定针对性学习方案。
多角度、多维度评测基础知识、学习态度，思维悟性。
如何选择靠谱的粤语培训机构？
1.学习时间：选择适合自己的学习时间，例如周末班、夜间班等。
2.口碑：了解培训机构的口碑和评价，选择口碑好的机构。
3.资质认证：选择有资质认证的培训机构，以确保教学质量和安全。
4.学习氛围：选择学习氛围好的培训机构，以提高学习效果。
5.地理位置：选择地理位置便利的培训机构，以节省时间和成本。
总之，选择靠谱的粤语培训机构需要综合考虑多个方面的因素，包括机构资质、教学质量、课程设置、学习环境、价格、学习时间、口碑、资质认证、学习氛围、地理位置等。同时，也需要考虑自己的需求和实际情况，选择适合自己的培训机构。
初学者应该先学习粤语的哪些发音和语法？
1.发音：b发音时上下唇闭拢，闭住一口气，然后让较弱的气流突然冲出来，与普通话中b的发音相同，所管的字也大致与普通话的b相对应；p发音时口形与b相同，但从双唇冲出的气流较强（语言学上所谓不送气与送气之分），与普通话中p的发音相同，所管的字也大致与普通话的p相对应；m发音时先将嘴唇闭拢，声带振动，让气流从鼻孔出来，然后滑向韵母，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的m相对应；f发音时下嘴唇紧贴上门齿，让气流从唇齿间挤出来，与普通话发音相同，所管的字也与普通话的f、k、h相对应；l发音时舌尖顶住上牙床，声带振动，让气流从舌边流出，与普通话发音相同，所管的字也大致与普通话的l相对应。
