文化课可以提高艺考生的竞争力。在艺术考试中,不仅要与其他艺考生竞争,还要与非艺术考生竞争。而文化课可以帮助艺考生提高自己的综合素质和能力,从而在竞争中占据更有利的位置。艺考生如果在文化课方面有所突破,不仅可以提高自己的录取率,还可以在日后的艺术生涯中更加成功。
高三艺考文化课怎么补
事实上对不同的艺术类考生而言，他们的补习方式选择有很大的不同，比如所有的艺术类考生，他们数学课程比较薄弱，那么在补习过程当中需要重点强化的就是数学课程，所有的艺术类考生在语文方面更加薄弱，那么就需要重点的强化语文。说白了就是哪一门课程不够杰出，就选择重点查缺补漏哪一门课程。
艺考生常见问题
长期专注专业学习，文化知识基础薄弱
系统化学习时间短，考试复习时间紧迫
文化比重有所上调，艺考难度逐步加大
无法抓住学习重点，学习效率普遍低下
学习次序错乱，除掉专业集训，从前一年的年末（12月份）到次年3月份，是艺考生必需要参与的 联考和校考时刻。这占用了文化讲义来就比较薄弱的艺考生很多的时刻，形成文化课温习时刻和精力不足。如果集训和专业考试后再没有当即进入文化课温习，那最后的温习压力就会更大，效果也不好。建 议考生不要等到校考悉数结束才开端文化课温习，尽量在理想院校校考差不多、精力能够合理分配的时 候，就逐渐开端温习文化课，早一点着手，就能早进入状态。
按照文科类和理科类将学生分为两个大类，每个大类根据学生入学测试总成绩由高到低分层为知名学校班和平行班两种班型。每种班型内，语数外实行固定班级，再选科目参照高中学校选科实行走班。
目前分数：200-399
学习现状：基础薄弱，缺乏学科知识素养及基本概念，学科知识体系凌乱，练习过少，解题能力欠缺等
学习习惯：被动学习，拖沓，畏难，对时间规划不够合理
目前分数：400-590
学习现状：有一定的学科知识素养，学科知识框架体系基本完成，但是缺少解题方法和应试技
巧，举一反三能力较为薄弱
学习习惯：学习习惯良好，课后认真落实相关读、背、写等教学任务，能有效合理利用时间
语文、数学、英语、物理、 化学、生物、政治、历史、地理
短期冲刺班
大智教育艺考文化课授课模式包括1对1辅导、个性化小组辅导、艺考文化课辅导等。2019年发布全新“双螺旋”教育模式，将以科技赋能个性化教育，全面开启智慧教育新时代。相比传统的班级式辅导，大智教育艺考文化课的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行1对1的辅导。
通过智能科学的PPTS系统，全方位多角度测评艺考生文化课各科知识掌握程度，生成个性化专属测评报告
定制辅导方案：根据评测报告结合艺考生个性特点、学习情况，量身定制专属艺考生的个性化辅导方案
根据艺考生自身情况及意愿，四配适合学生的老师上课;老师具有多年艺考文化课带班经验,不仅懂教育。
大智金复学校是运营高中学段文化课培训的专业学校，始终以“为党育人 为国育才”为 己任，继承、延续大智22年的传统业务，坚定不移做专高考业务，扎根济南，立足山东，面向全国。时刻不忘立德树人初心，不断提升育人本领，描绘着培养新时代精英的大美画卷。
大智始终坚持以党建为引领，集团党委在实践中探索出“智惠党建一三九”工作模式形 成“一带一促”群团建设理念和“智惠+”群团建设模式，是山东省“两新”组织党建“百千万提升工程”省级示范点。集团党委落实党的基本教育方针,引领规范办学，专项制定了《大智依法依规办学白皮书》。大智坚持积极践行社会责任，创建了“智惠 e”公益品牌，搭建了“党员公益 大智先行”公益系统,创设了“大智之星”齐鲁学子奖学金，成立了“智学智爱 志愿服务队”,积极投身“希望小屋”建设和志愿服务。大智党委成立党员先锋队、青年突击队、巾帼志愿服务队、教学质量监督队，同时，在各分校设立党员服务驿站，发挥党员先锋模范作用，以高质量党建引领高质量发展。