文化课是艺考生成功的基础。艺术考试并不是只考察学生的艺术水平,还会考察学生的文化素养和综合能力。如果一个艺术考生在文化课方面欠缺,那么他的艺术表现也会受到影响。因此,艺考生必须要在文化课上下功夫,才能更好地展现自己的艺术才华。
艺考生文化课的优势有哪些
在艺考中，文化课的学习成绩对学生的综合素质评价具有重要作用。许多学校在录取时,会根据学生的文化课成绩进行综合评估,如果文化课成绩过低，可能会影响学生的录取。此外，文化课成绩还与学生未来的职业发展密切相关。艺术类专业需要的是具备综合素质的人才，如果文化课成绩优秀,将有助于学生在职业发展中脱颖而出。
艺考生常见问题
长期专注专业学习，文化知识基础薄弱
系统化学习时间短，考试复习时间紧迫
文化比重有所上调，艺考难度逐步加大
无法抓住学习重点，学习效率普遍低下
学习次序错乱，除掉专业集训，从前一年的年末（12月份）到次年3月份，是艺考生必需要参与的 联考和校考时刻。这占用了文化讲义来就比较薄弱的艺考生很多的时刻，形成文化课温习时刻和精力不足。如果集训和专业考试后再没有当即进入文化课温习，那最后的温习压力就会更大，效果也不好。建 议考生不要等到校考悉数结束才开端文化课温习，尽量在理想院校校考差不多、精力能够合理分配的时 候，就逐渐开端温习文化课，早一点着手，就能早进入状态。
按照文科类和理科类将学生分为两个大类，每个大类根据学生入学测试总成绩由高到低分层为知名学校班和平行班两种班型。每种班型内，语数外实行固定班级，再选科目参照高中学校选科实行走班。
目前分数：200-399
学习现状：基础薄弱，缺乏学科知识素养及基本概念，学科知识体系凌乱，练习过少，解题能力欠缺等
学习习惯：被动学习，拖沓，畏难，对时间规划不够合理
目前分数：400-590
学习现状：有一定的学科知识素养，学科知识框架体系基本完成，但是缺少解题方法和应试技
巧，举一反三能力较为薄弱
学习习惯：学习习惯良好，课后认真落实相关读、背、写等教学任务，能有效合理利用时间
语文、数学、英语、物理、 化学、生物、政治、历史、地理
短期冲刺班
或许有家长在问，我的孩子完成艺术考试后，文化课是在校园还是在外面？你是否需求参与辅导班取决于学生的学习情况。如果文化课本身有一个杰出的基础并能跟上教师的温习进度，那么去辅导课就没有必要或有用。可是关于那些不能了解和跟上的教师来说，有必要上辅导班。
通过智能科学的PPTS系统，全方位多角度测评艺考生文化课各科知识掌握程度，生成个性化专属测评报告
定制辅导方案：根据评测报告结合艺考生个性特点、学习情况，量身定制专属艺考生的个性化辅导方案
根据艺考生自身情况及意愿，四配适合学生的老师上课;老师具有多年艺考文化课带班经验,不仅懂教育。
办学环境、教学氛围前面有提到专业人做专业的事情，既然是艺考文化课辅导机构，那校区的环境就应该是和艺考生文化课辅导相关，之前和很多艺考学生有聊过，之所以是不想在学校学习文化课，就是因为学校的学习氛围不是自己想要的样子。
大智金复学校是运营高中学段文化课培训的专业学校，始终以“为党育人 为国育才”为 己任，继承、延续大智22年的传统业务，坚定不移做专高考业务，扎根济南，立足山东，面向全国。时刻不忘立德树人初心，不断提升育人本领，描绘着培养新时代精英的大美画卷。
大智始终坚持以党建为引领，集团党委在实践中探索出“智惠党建一三九”工作模式形 成“一带一促”群团建设理念和“智惠+”群团建设模式，是山东省“两新”组织党建“百千万提升工程”省级示范点。集团党委落实党的基本教育方针,引领规范办学，专项制定了《大智依法依规办学白皮书》。大智坚持积极践行社会责任，创建了“智惠 e”公益品牌，搭建了“党员公益 大智先行”公益系统,创设了“大智之星”齐鲁学子奖学金，成立了“智学智爱 志愿服务队”,积极投身“希望小屋”建设和志愿服务。大智党委成立党员先锋队、青年突击队、巾帼志愿服务队、教学质量监督队，同时，在各分校设立党员服务驿站，发挥党员先锋模范作用，以高质量党建引领高质量发展。