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任何艺术类学生仍然怀疑艺术类学生文化课程的重要性，认为自己选择了艺术类学生的道路，对文化课程的要求相对较低，因此不重视学习艺术类学生学生的文化课程。然而，一些高校对艺术类学生的文化课程要求非常高。例如，中国美术学院2020年录取的设计与艺术专业艺术类学生的文化课程低547.5分。再比如，山东艺术学院舞蹈专业不仅要求舞蹈艺术学生的文化课程成绩达到山东省相应艺术专业类别的本科文化控制线，而且也是基于高考专业成绩×30%+文化成就×70%的学生将**综合评分录取。那么这个比例是非常大的，这也再次说明了艺术类学生文化课的重要性。艺术类学生在文化课程中的高分意味着综合得分高，因此艺术类学生将排名榜首，增加了艺术类学生的入学概率。
按照文科类和理科类将学生分为两个大类，每个大类根据学生入学测试总成绩由高到低分层为知名学校班和平行班两种班型。每种班型内，语数外实行固定班级，再选科目参照高中学校选科实行走班。
目前分数：200-399
学习现状：基础薄弱，缺乏学科知识素养及基本概念，学科知识体系凌乱，练习过少，解题能力欠缺等
学习习惯：被动学习，拖沓，畏难，对时间规划不够合理
目前分数：400-590
学习现状：有一定的学科知识素养，学科知识框架体系基本完成，但是缺少解题方法和应试技
巧，举一反三能力较为薄弱
学习习惯：学习习惯良好，课后认真落实相关读、背、写等教学任务，能有效合理利用时间
语文、数学、英语、物理、 化学、生物、政治、历史、地理
短期冲刺班
英语利用
新东方老师好
任课教师选聘上岗。集团、学校优秀教师联合学科教研**组成专业的教学团队，高考政策研读精准，教学实战丰富。
新东方管理优
制度化的教学管理措施；一体化的安全管理方法；规范化的外出请假流程；人性化的手机管理办法。
新东方教得好
“七步教学法”特色自编的高考冲刺教材；三轮分层教学体系、重点抓取高考得分干货知识精讲、限时练习、全真模拟、及时讲评。
文化课艺术考生的分数线逐年增加。目前，无论有多少专业在文化课上表现出色，他们也无法进入理想的大学，这也是为什么许多艺术考生在艺术考试中表现出色，但近年来高考仍然失败的原因。因此，从现在开始，学生应该重视文化课程的学习。此外，大部分艺术考生文化基础差，原学校没有专门的艺术考试辅导班，也没有为艺术考生复习和备考制定专业教学计划。当我们回到原来的高中时，我们跟不上学习进度，学习效果也不理想。因此，我们只能选择课后专业文化课辅导学校来备考。
1.时间规划明确，把控精准，教会学生合理统筹时间
2.课程体系严格遵照三轮时间安排进行，分为一轮基础梳理、二轮专项强化、三轮题型演 练冲刺三个重点阶段
1.教学实施注重整体提分，授课重点放在易攻坚且提分快的板块
2.学科知识精准筛检，只讲干货，减轻学生压力和家长焦虑
1.强大师资团队，任课教师均为带过多年高考毕业班专职教师
2.教学经验丰富，辅导紧随命题，考点一网打尽
云南新东方教育培训学校有限公司是新东方教育科技集团于2006年8月在云南设立的分校。学校自成立以来一直秉承新东方集团统一的品牌、统一的师资调配、统一的基础教材、统一的授课质量、统一的投诉系统、统一的教学服务、 统一的教学管理制度，从而确保了云南新东方培训学校能够为所有学员提供高水准的教学和服务。
从高考开始到高考结束，都会选择文化课补习班。如果你已经上了几节课，并且出于各种原因，你想转到艺考文化课补习机构，不建议这么做。特别是时间会推迟，艺术类学生必须找到一个新的机构来适应，因此，在确定艺术类学生文化课程的辅导机构之前，我们应该充分考虑自己是否能够克服各种因素。我们不应该中途改变制度。试听课非常重要，因为试验试听课可以感受到老师的教学模式、课堂气氛等。此外，我们应该了解补习班是否可以帮助我们申请报考学校，我们是否可以提供一站式服务等，并全面了解补习课的环境，体验模式，以避免中途改变。