如何提高艺术类学生的文化表达能力

错误的问题是宝藏。我们必须好好利用它们

在练习考试中犯错误是很常见的。在做了错误的问题之后，我们需要知道我们错在哪里？为什么错了？解决问题的正确方法是什么？我们必须理清错误的问题，找到正确的想法，并认识到一个问题的价值远远高于十个问题的价值。分析错误问题是提高艺术类学生文化课复习效率的**途径之一。

全天制课程

班型设置：个性化1对1学习和小班课

课程亮点：所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班；小班上课，尽量照顾到每位学生，让每名学生都有表现机会；采取灵活教学方式，以学生参与课堂互动为主；专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材；全天教学，每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序；无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。

全天制封闭课程

班型设置：全托

课程亮点：老师1对1面对面教导，私家定制个性化教导计划及开课时间；独立关闭半军事化办理，住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚；专职班主任24小时和学生同吃同住，一心一意陪伴学生，监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。

艺考文补走读班

班型设置：10人以下 · 线下面授

课程亮点：适合家住学大各校区附近，自制力高，自我学习规划能力强、家人有时间跟进学习的学生。晚自习后学生归家、早读前到校，在家期间需要家长配合跟进学生的作业情况，监督学生养成良好的饮食习惯、作息习惯，充分合理利用课上课下时间。

高三艺考文补集训营

班型设置：封闭住宿 · 20人以上 · 线下面授

课程亮点：针对学生情况制定个性化辅导方案，运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方式，充分利用时间攻克学生的失分难题，**化得分。精选上课的场所， 校内环境优雅，有利于静心学习。全程学习跟踪，有利于细致管理。

作为艺术类学生，只能选择艺术类专业，按照艺术类专业招生办法录取的考生，录取后不得转学其他专业。

艺术类考生是指申请艺术院校艺术专业的考生。与其他类型的考生不同，此类考生不仅必须参加高考，还必须参加学校或地区组织的专业考试。这些考生必须**专业考试并达到高考分数才能被录取。

正如人们常说的那样，表演、艺术、音乐和体育属于艺术候选人申请的专业。近年来，艺术类专业招生非常普遍，招生人数逐年增加。