艺术类考生与普通学生的差异：艺术类学生的分数相对较低。与500多分的分数线相比，艺术类学生对文化课程的分数要求较低。然而，随着艺术考试改革的不断实施和艺术类学生对文化课程的重视，艺术类学生文化课程的分数线也在不断上升，许多学校艺术类专业的实际录取分数超过400分。在申请文科专业时，文科学生可以选择比普通文科和理科学生更少的专业。由于文科专业的特殊性，其学费普遍高于普通文科和理科学生。这在美国的大多数学院和大学都很常见。

全天制课程

班型设置：个性化1对1学习和小班课

课程亮点：所有学员入学前均需评估学情，根据程度及选科进行编班；小班上课，尽量照顾到每位学生，让每名学生都有表现机会；采取灵活教学方式，以学生参与课堂互动为主；专属教材学生用的教材均为学大教研组精心编排、自主研发的专用教材；全天教学，每天都严格按照课程排期表进行上课、自习及休息井井有序；无论封闭式校区还是半封闭式管理，对住宿学生是统一规范管理。

全天制封闭课程

班型设置：全托

课程亮点：老师1对1面对面教导，私家定制个性化教导计划及开课时间；独立关闭半军事化办理，住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚；专职班主任24小时和学生同吃同住，一心一意陪伴学生，监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。

艺考文补走读班

班型设置：10人以下 · 线下面授

课程亮点：适合家住学大各校区附近，自制力高，自我学习规划能力强、家人有时间跟进学习的学生。晚自习后学生归家、早读前到校，在家期间需要家长配合跟进学生的作业情况，监督学生养成良好的饮食习惯、作息习惯，充分合理利用课上课下时间。

高三艺考文补集训营

班型设置：封闭住宿 · 20人以上 · 线下面授

课程亮点：针对学生情况制定个性化辅导方案，运用学习、测试、诊断、攻克四个环节阶段循环教学方式，充分利用时间攻克学生的失分难题，**化得分。精选上课的场所， 校内环境优雅，有利于静心学习。全程学习跟踪，有利于细致管理。

根据每个人的情况，选择也不同。如果个人文化课的问题比较大，普通的课堂教学老师无法解决，而且他有空闲时间，他可以报名上课。如果你在学校时间很紧，申请课外课程就没有多大意义。艺术考生知道，从艺术考试结束到高考，文化课的复习时间其实很少，有的甚至不到三个月，所以不要等到学校考试结束才开始学习文化课。在这种情况下，文化课的复习时间太短。