艺考生如何补齐文化课短板?夯实根底是关键,现阶段,为了竭尽全力的投入到专业课的冲刺中,许多考生对文化课置之不管,导致文化课知识陌生,大多趋于旷费状况,加之跟着文化课的门槛本年再进步这一艺考新政的出台,无疑使考生面临更大的挑战,艺术考生文化课温习时刻又短,根底相对较差,这一严峻的形势令不少考生皱起了眉头。
复习文化课只有短短几个月,时间如此短能提多少分?
各科考点多,无法抓住复习重点,复习不过来?
不能调整状态,需要老师监督学习,无法自律?
学习动力难以持之以恒遇困难就退缩没自信未考先败?
长久荒废学习,知识点早已模糊,做题总不会,怎么办?
脱离学习氛围太久,迟迟无法融入学校生活,复习节奏缓慢?
专业课已秒杀一众竞争者,随便复习一下能考多少算多少?
父母期望高,在乎外界评价,一到考试就紧张,这就是你?
现在,艺术生要及时总结线索,梳理结构,挖掘学生的知识和能力的潜力,调整心态及时进入到高考前的学习**状态。文化课复习时,艺术生们在课堂上要紧跟老师的上课思路,善于总结老师讲解的重点,课堂上不懂得问题下课了要及时询问。
学大教育艺考文化课辅导
艺考生(含文科高考、理科高考、美术类高考)
课程时间灵活,可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素,进行安排调整,力求在有效的时间内,实现成绩的提升。
1、考纲解读: 全面解析高考考纲要求和考试说明,研究把握历年命题规律及真题分布比例。
2、知识梳理:梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式,迅速提高答题效率。
3、考点剖析:精准考点内容讲解,紧扣教学要求,典型题型解析,偏重提炼及总结。
4、真题演练:(1)分模块、分考点、分题型汇编演练;
(2)系统应试模拟训练,选取含金量高的试卷进行演练,从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。
专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注:学生可自己挑选喜欢的老师,或根据学生的实际情况由京翰老师推荐);
专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程,以及学习效果的监测;负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。
不注重英语、语文的单科成果
从前,许多参加完高考的学生都很疑问,自己的专业成果和文化课成果都不错,为什么还不能被选取。其实,这是许多考生没有很好地了解艺术高校的选取准则。除专业分数和文化课分数要同时达到所报院校要求的选取分数线外,个别学校正英语、语文也限分要求,如:有些学校要求考生的英语成果必定要达到70分以上,有的则要求更高,考生报考中央美院(微博)语文成果不过关,也不能选取。因此,咱们提醒考生在**后的冲刺环节中必定不要发生自豪心思,认为自己的某一项成果很好,就心存侥幸,需要所有条件同时具有才有可能被选取。
大部分老师毕业于国内重点大学,具有本科以上的学历,学大老师认真教学,具有独特的教学特色。
学生可根据自身要求自由选择老师,对老师不满意可随时跟换。
**面试,笔试,多次多次试讲等严格的筛选,再到系统的标准化培训考核,录取率造就学大雄厚的师资团队。
岗前集中培训,专家传授辅导经验,实行3小考1大考在淘汰中打造专业师资。
丰富的教学经验,大部分老师有多年教学经验,分析学生实际情况后,可以因材施教,制定适合孩子的辅导计划。
根据学生时间,随时预约上课时间。