当艺考生在艺考结束后 ,由于落下太多文化课的科目会使得艺考生重新回归校园,进行学校考试连三百基础分都考不到,甚至是集训前文化课成绩不错的艺考生,在集训中完全没有学习文化课,导致成绩大不如前。其实文化课的学习讲究的是一个循序渐进的过程,大部分的学习是不可能一步登天 ,都需要艺考生平时的学习积累巩固基础来达到一个质 变的过程。那么艺考生文化课该怎么学习,小编推荐厦门学大教育艺考文化课辅导班。
课程类型 | 班型设置 | 课程特色 | 购买/咨询 |
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老师1对1面对面教导,私家定制个性化教导计划及开课时间;独立关闭半军事化办理,住宿安全舒适、作息健康规则、饮食养分丰厚;专职班主任24小时和学生同吃同住,一心一意陪伴学生,监督学习进度、盯梢学习效果、及时答疑解惑。
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咨询课程 |
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真人教师在 线1对1直播教育,定制专属个性化教导方案,学生学习不受时间空间约束,课前导学、课堂检测、课后批改作业;操作简略、无限回放、复习方便。
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咨询课程 |
全日制走读式 |
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非全日制 |
小班课 |
小班课有4-6人、8-15人、25-30人不等,详细依据学生需求及报班人数确认,学习气氛稠密;校区地理位置优胜、交通便当。
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咨询课程 |
艺考类学生不同于普通的文化类学生,他们需要专业的课程培训。大多数艺考学生在参加专业联考和学校考试后都会攻读文化课程,文化课程也是艺术类学生的竞争点。艺术类学生在文化课程的学习方法上应求同存异,在专业学习期间,他们无法停止对文化课程的咀嚼和吞咽。
足不出户打开电脑就能学。课程可回放、复习很方便。
学习环境安静舒适,辅导老师贴心周到,学习氛围浓厚
不限科目,可以补习薄弱科目,也可以补习全部科目。
**智能科学的PPTS系统,全方位多角度测评艺考生文化课各科知识掌握程度,生成个性化专属测评报告
根据评测报告结合艺考生个性特点、学习情况,量身定制专属艺考生的个性化辅导方案
根据艺考生自身情况及意愿,四配适合学生的老师上课;老师具有多年艺考文化课带班经验,不仅懂教育。
运用专业学习的课余时间学习文化课
现在许多艺术生,例如美术生在集训期间,完全抛弃对文化课的学习,其实这是在早些年前遗留下来的传统,前几年因为美术生文化课的分数较低,所以,美术生一般都不太重视文化课,很简单就能**录取线,假如现在的美术生再和曾经的美术生选用相同的学习方法势必现已失去了优势。高考在一些高考画室了解到,一般画室每周都会有一天的放假时间,美术生可以运用这一天的时间来学习文化课,并且,在平常的专业学习中,全天都在画室画画未必能取得好的效果,可以每天挤出2-3个小时学习专业,专业与文化相结合。**理想的方法是白天和晚上的时间分隔运用,一个搞专业一个搞文化
20年经验
学大教育一直专注与个性化教学,累积20年经验
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截止2021年,学大教育已经覆盖全国100多城市
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学大教育已经在全国各地区设立400多所学习中心
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学大教育目前拥有4000多骨干老师
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目前学大教育老师辅导过的学生已经远远超过百万
艺考文化课学生学习时,需要有良好积极的学习态度,积极投入文化课程的学习,努力摒弃外部的影响和干扰,甚至学会将外部的影响因素转化为学习的动力。不让这种情绪影响自己的学习情绪也是一种能力的表现或提高。良好的学习态度也是培养良好素质的过程。
录取为王,助力艺考生!
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所谓“靶向定位”是指依托庞大的数据资源,对艺考生与目标院校的分数差额进行精准切分,并根据艺考生自身对不同科目的偏重及知识点在高考中不同的分值占比,进行精确的学习规划。
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所谓“个性诊断”是指根据学生入学的测试结果,诊断出学生有无偏科以及常考知识点的掌握程度,综合评定后制定出学生的学习曲线。
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所谓“军事管理”指的是封闭式管理,住宿在学校内,远离市区,有利于学生学习;入学报到**天进行军训,之后每天严格遵守作息时间表进行学习。
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所谓“减法教学”指的是根据艺考生文化课时间紧、任务重的特点,精心打造艺考生专属课程,重点讲学生能得分的部分,并强化落实。