有些艺术考生长时间在外接受专业培训，直接回原来的校园复习文化课，但当你学习专业课程时，文化课学生已经复习了大部分常识，期末联考直接回去复习会导致很多文化课常识被抛在后面，复习基础跟不上。因此，艺术考生一定要找专业的艺术考试文化机构来复习文化课程，针对艺术考生专项集体，对高考考点进行总结，对高考考题进行有针对性的培训，打下坚实的基础。此外，我们还应该根据自己的学习情况找出增加的重点，并在此基础上制定有针对性的学习计划。

学习无计划

另外应该说的是，艺术考生和普通考生的文化考察是完全不同的。因为普通考生有三轮复习，美术考生一般不会只有两轮复习。因此，要有计划的复习，避免漫无目的的复习。考生需要制定学习计划，要结合自己的实际情况听取老师的建议，根据学习计划进行复习，记住不要追求全面。在备考的过程，一定要学会做出选择，把重点和基础知识放在重点上，把较强的学科交给自己，把分值较快的学科交给自己。

专业考试分数不管高低都要“拼”

就学生而言，艺术统考的优势可能会导致一些学生对文化复习和备考感到骄傲和粗心。许多考生一直以艺术体位高考录取率低“提示”自己考试不难，对专业课和重视文化课的程度形成了明显的对比。其实，不管考试成绩多专业，其余的时间都会把全部精力放在文化课的学习和复习上，没有侥幸心理。完成了专业考试，主要任务是文化课的学习和复习。

由于近年来的高考，艺考改革，艺考学生群体扩大，高校招生，艺考学生竞争呈现木桥打桥的局面，竞争的增加导致高考门槛的提高，艺考学生识字班的需求，传统的高学习模式难以满足高等院校对艺术生的严格要求，因此有必要参加校外艺术生文化辅导机构。学术辅导组织相对于学校有一些很强的优势，比如他的艺术学生学术艺术教材的选择，班教学可以让老师有足够的精力考虑每个学生在课堂上的学习情况，而教师在招生时可以根据每个参与者的艺术数学教学、课程细节和他们对高校的期望，制定艺术生活与文化课程的学习目标。这些优点在学校是不能享受的。