假定你们有一个艺术类的文化课。管理层可以跟上你。你的文化背景很好。你可以回去学习了。但同时，我们也要知道，普通高中的教学方法是一个40人、50人乃至80人的大班。从大多数学生开端，三轮温习组织得很紧。基础薄弱的艺术生认为他们不能跟上。另一个即使他们追不上对方。这个时分，报名参与校外辅导班对你来说非常重要。以下是长沙德泓教育的艺考文化课辅导的具体内容。

对于艺术类考生文化课的学习，艺术类考生文化课的课程内容自然与参加浙江公务员辅导班的普通学生有所不同。专业机构会注意这一点。因此，我们需要选择专业、有资质的培训机构来办学：考生应该选择师资力量雄厚、文化培训队伍雄厚的院校，有的院校只对，每届都有。数量有限

家长和学生在考试时一定要小心，但要通过网络和其他渠道夸大宣传。

对艺术类学生来说，文化课的改进应分层次，因材施教。如果基础差距过大，就会使学生“吃不饱”，让弱小学生“吃不饱”。对于艺术类学生，班级规模不宜过大或过小。首先，艺术类考生是一群个性鲜明的孩子。课程太多了。老师可能不会照顾每一个学生，但如果班级规模太小，学习氛围可能就不好。

（1） 从同一条起跑线上选择学生一起学习：

艺术类考生和文化类学生一起学习，看到自己与他人之间的差距，这是好事。但如果身边有文化系的学生，他们复习积极，总是学不好。他们更容易产生自卑感和易怒，使他们无法平静下来学习。

（2） 根据生物钟学习：

选择生物钟强的时间，其余时间独立安排学习。

如果你选择和艺术类考生一起复习，你会更加冷静，少一些浮躁。足够多的人不仅可以有良好的复习氛围，还可以互相促进。

侧重留意师资队伍

现在，艺术类学生的文化训练校园大多采用兼职教师授课，教师的稳定性很低。信任很多家长都很清楚兼职的弊端。这也是选择文化训练校园时要考虑的一个主要因素。很多家长去参与训练和咨询班，问一些问题，比方“你的教师在公立校园有教育经历吗？教龄够长吗？而他们等待的答案是，“是的，已经有一两年了”，家长们普遍认为，教师的教育年限越长，经历越多，孩子就会越好。

因而，许多艺术类学生的文化训练校园会招聘一些年长的教师。年纪大的教师的确经历丰富，但这些教师一般都要考虑自己的工作和家庭，只能做兼职，很难把悉数时刻都投入到艺术类考生的培养上。艺术类考生的学习时刻非常宝贵。教师的交心陪伴是非常重要的。他们必须随时待命，协助学生解决各种学习问题。此外，多年来，高中教师的教育风格和教育手段固定，教育方法和教育内容难以打破。

如今，孩子们充满了个性，不同的思维和不同的学习习气。假如教师不能有颖的点来招引学生，不能剖析不同学生的具体问题，不能打破规则，与时俱进，学生就很难从心底承受他所教的知识。相反，假如一位年青教师积累了几年的教育经历，在教育和科研方面取得了必定的成绩，对高考命题的规律了如指掌，那么，学生就更简单挨近和学习。青年教师也有足够的时刻和精力陪伴学生，用一起的论题和兴趣招引他们的学习兴趣，协助艺术类学生在3个月内每天计划和运用。