雅思4.5-5分班：
适合学员：有1-2个月备考时间的考生，具备高一以上英文基础的学员，雅思测试成绩为3.5-4分、目标分4.5-5分的学员。
课程内容：讲解综合基础段所需的基础词汇、语法、语音知识点，以及该分数段听说读写考试技巧，例如听力低分段各场景考点及解题技巧，阅读各题型特点及基本做题步骤，口语各话题相关词汇、句型、基本答题思路及技巧，写作基本结构、必备词汇。听说读写专项拓展练习专注提升各科目基本功，如听力精听能力、写作遣词造句的能力。
雅思辅导班课程层层测试，解决学员学习的问题点击咨询目前，许多外国企业对新员工有一定的英语要求。在过去，如果他们在求职时雅思英语或商务成绩优异，那就相当于比同类人更多的敲门砖。随着雅思成绩在世界范围内的
如果你想把雅思写作水平提高起来，你应该大量阅读。大量阅读可以使学生开阔视野，丰富知识，增强语感，为雅思写作提供语言材料。作文与阅读相辅相成，相互促进。有些单词和句型只有学生才熟悉，但作文能促使学生把这些东西运用得更熟练，表达得更准确。反过来，这也会提高学生的闻读理解能力。在广泛阅读的基础上，特别要注意精读一些内容接近现实生活，接近学生生活实际的例文。这些文章应该篇幅短小，文字浅显，语言规范。由于目前中学课本内容安排的限制，很多学生想在生活中表达的东西在课本中却无法找到。
适合学员：有1-2个月备考时间的考生，具备高一以上英文基础的学员，雅思测试成绩为3.5-4分、目标分4.5-5分的学员。
课程内容：讲解综合基础段所需的基础词汇、语法、语音知识点，以及该分数段听说读写考试技巧，例如听力低分段各场景考点及解题技巧，阅读各题型特点及基本做题步骤，口语各话题相关词汇、句型、基本答题思路及技巧，写作基本结构、必备词汇。听说读写专项拓展练习专注提升各科目基本功，如听力精听能力、写作遣词造句的能力。
适合学员：有3-5个月备考时间的考生，具备高一以上英文基础的学员，雅思测试成绩为4.5-5.0分的学员。
课程内容：听力：能够正确拼写听力考试基础段场景词汇；阅读：能够区分句子成分、理解常见的复合句；口语：掌握雅思口语考试基本的答题思路、常用词汇和句型；写作：掌握雅思写作小作文的基本题型，能够使用基础性词汇和句型完成文章。
适合学员：有3-5个月备考时间的考生，具备高二以上英文基础的学员，雅思测试成绩为5.0-5.5分的学员。
课程内容：听力：能够掌握大部分听力考试强化段场景词汇；……听力考试。阅读：能够区分句子成分、理解常见的复杂句和语法形式；……阅读考试。口语：掌握雅思口语考试的答题思路、能够使用多变准确的词汇和句型；……掌握部分当季度口语新题和素材并能够灵活运用。"写作：掌握雅思写作小作文常见题型，能够使用正确的词汇和句型完成文章。
适合学员：有3-5个月备考时间的考生，具备高三以上英文基础的学员，雅思测试成绩为5.5-6.0分的学员。
课程内容：听力：能够掌握听力考试中较难的场景词汇；……听力考试。阅读：能够迅速反应长难句意思、迅速定位答案；……阅读考试。口语：掌握雅思口语考试的高分法则、重点学习part 3答题思路；……掌握部分当季度口语新题和素材并能够灵活运用。写作：掌握雅思写作小作文高分词汇和句型；……掌握部分当季度大作文重点题目和素材，重点学习较难话题。
雅思阅读词汇准备可以与探索专栏或国家地理课程相结合，这样会更有效率。由于视觉联想和生动的故事系列，记住生词比看词表容易得多。同时也要注意同义词的表达和积累,，这在summary和是非题中都有体现。题目往往来个易容之术，殊不知真相就在眼前。比如“下降”一词，就至少有diminish，dwindle，plunge，plummet，等等，而词的用法和感情色彩有各自不同。前两者表示逐步下降，而后两者强调剧烈，突然的程度。另外要注意的是词性，近几年，很多考生在词性方面吃了亏。如果大家可以预先估计一下所填词汇的词性和大意，不要想当然的填词，往往可以降低错误率。
1、是否提供试听。只有对教学质量有信心的院校才会提供试听。通过试听，学生可以判断老师是否准确掌握了你的基础，老师的想法是否能跟上，老师的授课模式是否能适应。如果是课堂，你也可以注意课堂气氛和纪律，老师对课堂氛围的营造和在读学员的精神面貌一定能说明一些问题。 2、师资力量 。一个好的培训机构师资力量是灵魂般的存在，选择时要看这个机构是否有配备专业的听、说、读、写、外教、助教（授课老师是否参加过雅思培训课程设计及教学的培训，是否有不定期参加雅思考试），老师再优秀，精力也有限，也不可能听、说、读、写全能，需要专人专项。
