为什么学雅思学习雅思不仅仅是出国需要,现在许多人不出国的也开始学习雅思,比如你是研究生,学校的交换项目也许会需要雅思成绩,如果你在国内就业,外企以及部分国内企业对英语会有雅思要求,还有就是工作之后的升
学习雅思不仅仅是出国需要,现在许多人不出国的也开始学习雅思,比如你是研究生,学校的交换项目也许会需要雅思成绩,如果你在国内就业,外企以及部分国内企业对英语会有雅思要求,还有就是工作之后的升职,需要的也是对于英语能力的要求,这些都是跟自己将来发展有关的。
尤其是想在外企工作的考生,英语水平是外企招聘中国雇员的重要标准之一,而雅思成绩则被外企作为客观、全面反映应聘者英语水平的硬件指标,对于一些大学毕业后想要就业于外企的同学来说,通 过雅思考试更能突出在处理一些涉外事务的能力。
参加雅思考试更能证明自身的实力,是提升考生英语和丰富自身英语方面知识的一个重要途径,具有雅思成绩的应聘者,在应聘外企特别是英联邦国家的外资企业时,往往具有更大的竞争优势,能极大地提高个人的竞争力,在很大程度上增加被优秀外企录取的可能性。
适合学员:有一定英语基础,希望雅思能突破6.0+的考生;适合提高英语能力,衔接考试课程,雅思5.5分及以上学生;
总课时数: 课程配比:280课时;1对1课程与训练营结合
课程特色:VIP1对1教学,突破传统大班囫囵式教学,关注学生学习方法和效果;正课+督导课结合授课,课下作业及时解决,突破传统课堂练习不够、问题不能及时解决的瓶颈;教师随时答疑解惑,超过半数教师有海外留学经历;督导课安排学习顾问老师监督单词、口语、听力等打卡和完成作业
授课内容:
听力:熟知学术类各场景,强化长难句听辨能力,掌握套题读题时间分配,提升答题稳定性。
口语:对社会性,文化性的提问给出相对深入的思考与回应,学会素材套用,准确灵活地使用地道词汇,让回答逻辑更缜密,内容更独特。
阅读:分辨并熟练完成各题型,抓住宏观特点,从考场实际情况出发解决问题,冲击单项高分。
写作:丰富句式,运用万能理由进行文章写作,学会使用高级句式,掌握更独特,更深刻的观点,增强写作发挥稳定性。
教学体系
根据入学前水平测试结果,由顾问老师针对学生情况进行分析并制定专属学习及提分方案,匹配相应的课程、班级,并根据教学情况不断优化和调整方案。
建立学员学籍档案--关注学习进度--监督学习情况--定期分析学员情况--制定针对性学习方案--全面提高学员成绩。 弱点难点逐一击破,学习效果显著。
利用真题模拟题,定期进行测试、练习,教师对每位学员进行分析、归纳,针对学员弱项进行突击,通过海量的真题、练习题为学员实现快速提分。
通过测评,了解短板及弱项;通过学习方案,了解提升方案;通过定期的测试,了解学习效果,通过海量的习题提升短板,从而实现高分。
天津新通教育为广大学员提供专业的雅思培训,新通教育的雅思培训班均采用VIP授课的方式,为学员带来精彩的雅思培训,包括雅思考试的听说读写的全面培训,不同题型做题技巧的讲解,考试之中的重点,各个题型的难点,大家应该注意的各种事项全面讲解。
新通教育从创立之初就根植中国,积极拓展全球优质教育资源,以提升中国学子全球竞争力为使命,构建满足中国中高收入家庭教育国际化、财富国际化、生活国际化的服务链,经过20年持续高速发展,新通已成长为中国**的国际化教育集团。
为学员提供美国、英国、加拿大、澳大利亚等多个国家的留学办理指导服务,为了在留学业界打造良好的口碑,新通教育在全国推出留学专业规划和未来就业配套服务,提倡理性留学的留学服务机构,极大地提高了学子们留学申请和未来就业的竞争力。
对词汇学有深入的研究与了解,对词汇的运用和记忆有独特的方法,能针对不同学生的性格特点和语言基础制定教学计划,善于引导和鼓励学生,课堂气氛活泼,深受学生的喜爱并有多个听力满分学员。
擅于将文学研习方法植入阅读教学中,从词汇、句子、段落、篇章角度解析阅读,由易而难,针对学生的实际水平和薄弱环节进行因材施教,将专业能力与教学技巧完美结合,对学生认真负责,培养出多个阅读满分学员
在教学中注重让学生理解中西方差异,走出中国式英语的困境,培养学生良好的解题思维逻辑;讲课通俗易懂,善于从学生角度思考问题,根据学生实际情况及时调整教学方案,使学生更好地吸收与理解。
课上教师悉心教学,课后督导全天候跟进, 打造“教、学、习、得”全链学习生态圈
制定基础、强化、冲刺是三个阶段,针对 不同分数段,逐个击破,完美衔接
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备考雅思有什么好的建议呢?小编来告诉你。
一、词汇量要充足。词汇量多少很大程度上决定作文是否能写得下去,很多时候想到一个很好的句子或文字,但一下子词汇不记得了。
二、审题要充分,很多学生中在写英语作文时,普遍存在这样一个情况,看完作文题,就开始写,想到哪写到哪,只要把字数凑够了就停笔了,这样写出来的文章,看起来就像在记流水帐,没有任何逻辑,杂乱无章,毫无条理,同时容易出现用错时态、用错格式等的情况。
三、提纲要详细,审完题后一定要列提纲。很多学生认为,英语作文译成中文,多是小学二年级的语文作文水平,所以根本没有必要列提纲,其实,这种想法是非常错误的,因为提纲不仅能使文章的结构清晰,还有很重要的一点,防止漏掉作文内容。
四、文化差异要注意,我们要时刻牢记一点,中英文表达方式有很大的差异,所以体现在作文表达上也常常会出现生硬的中国式作文表达,降低了我们的作文质量。