长沙大四雅思培训—启德考培雅思培训课程
技巧+题库，层层击破雅思难点
长沙大四雅思培训——启德培训机构课程：
雅思基础全套保分白金班
Double S(Spiral & Scaffolding)课程设计理念，语言技能学习稳步提升，EIC独 家习题库SBD。Prepsmith在线学习系统，为学生提供个性化管理服务，自适应学习，全程监控作业、测试、模考，生成学习报告。Blended learning混合式学习，课堂学习内容与Prepsmith作业考察知识点相匹配，保障学生课下学习时间，记录错误题目，有针对性地推送同类技能练习题目。
课程名称：
雅思基础全套保分白金班
课程阶段：基础阶段
教学目标：达到雅思6.5分以上
上课周期：428课时,每月循坏开班
班级人数：3-6人小班
授课科目：词汇/语法/听力/口语/阅读/写作
招生对象：
初中英语水平;词汇量2000以下;
英语基础比较薄弱，语法模糊
缺少词汇量的积累。
教学内容：
四个阶段进行，合计428课时;
综合能力段：92课时综三词汇、综三语法各20，综三听说、综三读写各20，综三配套课程10，测试2
预备段：116课时听、说、读、写、雅思基础词汇各20，雅思预备配套课程12，线上一次SBD4;
强化段：116课时听、说、读、写雅思高级词汇各20，
雅思强化配套课程12，线上一次SBD4;
突破段：104课时听、说、读、写各20，雅思突破配套课程12，线上三次SBD12。
课程特色：
Double S(Spiral & Scaffolding)课程设计理念，语言技能学习稳步提升，EIC独 家习题库SBD;
Prepsmith在线学习系统，为学生提供个性化管理服务，自适应学习，全程监控作业、测试、模考，生成学习报告;
线上线下混合式学习，保障学生课下学习时间，记录错误题目，有针对性地推送同类技能练习题目。
作息安排： 闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。
增值服务：
学前测试 Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划;作业批改 随堂进行作业批改，
并针对学生问题提出解决办法;课后练习 在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容;
学习顾问老师监管 一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程度;
固定自习室 固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练;
专业资料提供 国内外最前沿备考资料。
雅思6分**班
全面提高英语运用能力；通过针对性训练，帮助学员掌握雅思基本考试技能；提升词汇量至4500以上，提升各题型考察的听力技能，培养审题及答题方法。
课程名称：雅思6分**班
课程阶段：突破阶段
教学目标：短期突破雅思6分
上课时间：2018年7月19日
班级人数：6-10人/12-20人
授课科目：听力、口语、阅读、写作
招生对象：
参加过雅思考试 成绩5分；
基础不错，希望系统了解雅思考试，并掌握基本题型的解题方法并提高英语应用能力的考生；
通过大学4级考试的学生；
希望进一步提升英语听说读写能力的学生。
教学内容：
听力：听力材料以社会学术对话或独白为主；提升各题型考察的，听力技能，培养审题及答题方法。
口语：解析官方评分标准，各题型答题思路训练；储备常考话题惯用语搭配。
阅读：提升基本阅读能力，培养答题方法与技巧；掌握长难句分析方法及常考题材的词汇。
写作：解析官方评分标准，明晰不同题材和类型文章结构；文章构思方法训练、补充话题高阶词汇。
课程特色：
以科目为立足点，以考点为突破点，实现快速提分课上讲解技巧课下练习方法，双向进行，短时高效出成绩；以雅思提分为出发点以学术能力为落脚点，一举两得实现长期学术能力的突破。
作息安排： 闻鸡起舞课程表，每天8小时规律式作息，全天备考，浸入式提升。
增值服务：
学前测试，Prepsmith学前测试评估，制定合理课程规划；
作业批改，随堂进行作业批改，并针对学生问题提出解决办法；
课后练习，在课后安排练习作业，以便更好吸收课程内容；
学习顾问老师监管，一对一学习顾问监管，全程跟踪学生上课进程；
固定自习室，你可以在这里安心的学习、训练；
专业资料提供，国内外最前沿备考资料。
针对七大难题 启德考培一站解决
Blended Learning (线 上线下混合式学习)
启德考培的Blended Learning的课程是基于考试内容及题型、考点，着手进行研究，深度剖析雅思托福整体考试特点級各单项考试的侧重点，从而提取关键学习点;同时紧密结合现今学员的需求与特点，设计更有针对性的课程及学习环节。并在实践中将课堂教学内容与线上学习系统实现有效结合，通过Prepsmith备考史密斯的在线学习及练习，达到更加高效的学习结果。
课程包含的每级别80小时的线下体系化教学，80小时线上针对性作业，不少于40小时的题型训练，10-20小时的阶段测试，以确保学生达到200小时的学习时间量,符合CEFR (欧洲语供同框架)对于学生能力提升一等级所需 要的学时要求。
Spiral (螺旋 上升课程理念)
启德考培Spiral指的是螺旋式上升课程设计理念，是美国教育学家布鲁纳所倡导的课程编写模式:倡导课程设计和教材编写应尽可能早地将目标内容的基本结构置于课程的中心地位，但要根据学生当时认知发展水平予以裁剪、排列和具体化，随着级别的提升，使目标内容的基本结构不断地扩张和加深。
螺旋式上升课程理念下的新课程，对于不同基础的学生，提供与学生真实水平相对应的教材，且该教材与考试题型考点相一致，能让学生提早适应考试场景。学生学习压力减轻，就有足够的精力去消化教材涉及的知识点。这样通过层层铺垫式教学，学生能够扎实地提高英文水平。同时通过对教材的讲解、分析，学生也能真正切实理解考试出题思路与考点。
Scaffolding (支架式教学理念)
启德考培支架式教学理念指的就是Scaffolding。它是根据维果斯基的最邻近发展区理论，对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架，使得学习者自己就能沿着“支架”逐步攀升，从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。教师在教学过程中需要把复杂的学习任务加以分解，且在教学过程中起到“支架”的作用，逐步弓|导学生理解和掌握学习内容。
真题题库与练习题库双核驱动
启德考培的混合式课程，强调以整体考试为训练目标，即在每个阶段的课程内容中，都包含考试中涉及到的所有题型，真题题库就是最有效的熟悉考试、厘清考点知识点的办法。
练习题库重点明确、篇幅缩短、难度降低可以帮助学生逐步提升能力，稳步过渡到真题所需能力水平，从而更好的使用技巧;有助学生理解具体知识技能，而非因篇章结构或词汇而阻碍对学习内容的吸收;内容难度符合学生水平,方便教师教学与学生学习。
哈佛标准教师培训 一群来自哈佛教育学院的学术大咖制定的规则
1、科学而严谨的新教师入职评定，共设五个级别，每个级别7个分档。
2、专业而高效的教师培训内容，从一个好老师到一个高效提分教学专家的升华。
3、没有最 高只有更高的启德考培CTC教学质量监督,老师持证上岗，教学反馈随时可查。
4、启德考培TPE系统，学生反馈、教学管理反馈、培训部反馈、教师利用率反馈、专业发展五大维度考核老师认证升级。
Prepsmith备考史密斯- 智能在线学习提分系统
Prepsmith,它与线下课堂并非简单的叠加关系，而是基于同一套教学大纲及教材内容配置的完整的配套学习体系。
根据考试知识图谱，将考试所考查的核心技能核心知识点核心语法、核心词汇都被进行了切片化标记，组成适合不同阶段的线下教学内容及线上针对性作业、练习及模考，以此实现老师输出和学生内化的高效配合，帮助学生用更短时间，提高更多分数。
启德考培特色通 关课程——行业独一份专治不提分
特色通 关课程是启德考培在出国考试培训行业独 家研发的产品，它彻底解决了考生在某个单项-直不提分或难以达到高分的顽疾。 雅思
听力词汇通 关课程、托福阅读长难句通 关课程，更多课程尽请咨询各地启德考培学校。
长沙大四雅思培训——启德考培特色:
中美顶尖专业研发团队编写教材，产品中心发布最早、最 新、最 全考试机经。
对每位考生制定详细的留学全程规划和考试全程规划，学习计划细化到每天每小时，全程监督学生学习进度。
CTC教师认证团队:目标式教学有效传递、多维度加深学习记忆、多媒介加强知识获取及高度集中的互动课堂。
每节课后搜集教师在学员微信群中的反馈，及时解答，并和学生家长保持实时的反馈和沟通。
长沙大四雅思培训——启德考培师资力量:
讲授课程：雅思写作;雅思基础专项语法，托福基础专项语法;综合英语语法(1-3级)，综合2级词汇;
考试成绩：雅思阅读8分
**简介：
教学理念/方法：
以学生为中心，考虑学生的语言基础能力和性格，因材施教，帮助学生答疑解惑。在学习过程中，不仅希望让学生短期内达到自己的目标分数，而且能掌握一种语言生活技能和学习方法。
学术背景：
长春理工大学硕士研究生，专业外国语言文学(英语);专业英语八级(65分);教育部CATTI笔译三级证书;中学高级教师资格证优秀研究生荣誉称号
教研成果：
参与集团市场部的《雅思白皮书》、《雅思28天进步集-写作篇》以及北京学校雅思写作各阶段讲义制作
个人荣誉：
论文题目 刊物名称&刊号
冲突性话语的管理策略分析 《雪莲》，ISSN1671-5985
The Pragmatic Analysis of Offensive Words 《校园英语》，ISSN1009-6426
言叶之庭中“他者”的分析 《中文信息》，ISSN1003-9082
个人介绍：
启德资深五星讲师;6年工作经验。长春理工大学硕士研究生，专业外国语言文学(英语)，属于一级学科。
专业英语一次性过四、八级(65分)，有高级教师资格证书，获教育部CATTI笔译三级证书。我很热爱教育事业，热爱英语，从小就立志当一名人民教师，感觉教师是一个非常崇高的职业，教书育人。不仅要教授学生知识和掌握一门技能，更要教会他们做人做事的道理。在从事雅思教学过程中，我更是以我的专业和耐心真诚对待我的每一个学生，帮他们如何审题抓住题目主旨和拓展思路，以及变换不同的句式，让他们在较短的时间内取得进步，达成目标;同时，也教他们如何分析问题和解决问题的方法。
讲授课程：雅思写作,专项语法、词汇、读写
考试成绩：雅思8分
**简介：
教学理念/方法：
总结归纳有”写作万能理由库”:学习一个话题，触类旁通若干类话题;
从框架结构到思维表达方式，观点论证逻辑到词汇语法表达多方面入手
学术背景：
北京师范大学毕业，英语文学专业，中学高级教师资格证
教研成果：
参与集团市场部的《雅思白皮书》以及北京学校雅思写作各阶段讲义制作
学生/家长评价：
学源老师的万能理由库快速帮助我找到了大作文的突破，让我再有限的时间内最 大化的分数上的飞跃，从此大作文的思路对我来说也不是什么难点。
个人介绍：
启德资深五星讲师;5年工作经验。毕业于国内师范的巅峰-北师大，我的愿望就是做一名老师。当然，老师的魅力，不在于知识的传授，而在于是否可以解决学生的痛苦。作为一名雅思写作老师，我深知每个同学对于大作文的厌恶和惧怕，因此我在教学中会独具匠心，研发“写作万能理由库”，让大作文对于考生来说不再是噩梦。学生的提分高分，也是我最 大的欣慰。
长沙大四雅思培训——启德考培机构环境：
