国内的英语考试，如大学英语四级和六级，虽然能够考察学生的英语能力，但是放到英语环境中去，仍然和实际情况有些脱节，这反映在注重阅读和听力，弱化口语和写作上。然而雅思就不是这样，雅思的考核流程是比较科学的，听说读写都有考核，并且分数分配均衡。一个雅思考下来，反映的是学生在英语方面全面的水平，也更契合在国外学习和生活的环境。

托福是对机器讲，雅思是对考官讲。他们有自己的特点。应该说，与人交谈会更容易，雅思也有相互沟通的环节，时间过得更快。但和电脑交谈也很好。首先，姿势会很乱。其次，你不知道自己是否犯了错，因为电脑不会回馈，至少在心理上是舒服的。

从内容上讲，雅思主要是谈论和描述一些事情。对一些考生来说，两分钟的描述时间要求更为痛苦，而托福则是表达意见和复述听力内容。托福在形式上更为多变，先表达意见，然后听和说。所以听力在托福口语中也很重要。

很多考生在话题描述过程中喜欢纠正自己的内容，比如语法错误，用词错误，发音错误，不纠正还好，一纠正就被考官发现问题了。而且多次反复纠正很容易让人在听觉上感到不悦，一种卡壳的停顿感，会影响考生的分数。如果考生在对话时发现自己的问题，只要不是大问题，平稳过渡，后面注意即可。

如果是卡壳了，想不起来的单词换个单词描述，或者描述出来即可，停顿、纠正都是减分的行为，平时训练的时候就要改正。

听力是最容易提高的，可以说是或者不是，其实和阅读一样，听力复习没有捷径，也不需要收集很多材料。除了剑桥，我们只有一套以前参加过的教科书，都已经完成了。让我们仔细听。

什么是强化听力？这意味着我们每篇文章听两遍以上（一般只需要听两遍，其他的听三遍以上）。当我们听的时候，我们几乎不看这个话题，因为这个话题以前做过一次。听录音，做你自己的笔记。记录一些你认为是测试站点的关键词，例如人名、时间、地点和列表。一般来说，一开始你可以理解一两次。理解不仅是一个总的概念，而且几乎是每句话中的每一个字。当然，每篇文章都有不为人知的字眼。虽然听力困难的单词不多，但也要总结记忆。在所有的单词都被检查和记忆后，我将听他们一两次，直到我能清楚地听到新单词并迅速地写下来。作为一个整体的一组问题。