雅思写作的三种方法:
在雅思写作备考过程中,很多同学**平时的练习对于写作的手法都已固定,所以里面对任何写作题型都会采取惯用的手法。
反证式写法:
把自己的观点建立在对反方观点的批驳之上的写作手法,只能用于有两个选择的题目,尤其适合于反方缺点显而易见,而正方优点难于表现的题目。
第 一段:引题,亮出自己的观点,并引出下文。
第二段:反方观点的第 一个缺陷。
第三段:反方观点的第二个缺陷。
第四段:己方观点的** 大优点,** 好还是针对反方观点缺点而言。
第五段:结尾,回顾上文,重申观点
三三式写法:
总体三大块,论述部分有三大块。主要使用于单方面观点的议论文,就是中心思想明显的文章。
开头段:引题 己方观点 转乘下文
论述段:理由段1: 主题句 支持句(说理、假设、举例…)
理由段2: 主题句 支持句(说理、假设、举例…)
理由段3: 让步段 反方的优点 反方的局限性和片面性 转乘(回到己方观点)
结尾段:重申己方观点,总结主题句。
对称式写法:
分别从某事物的正反两方面讨论论证,适用于讨论类的作文。
先写不赞成的观点,再写赞成的观点。**后在表态时说明自己的立场,加大一些篇幅。要从视觉效果上突出自己赞成的观点。
品牌故事:
赞可夫说,教会学生思考,这对学生来说,是一生中**有价值的本钱。
朗阁自1999年成立以来,一直秉承“提升自我,提升他人”的教育理念,教会学生正确思考,让学生找到一生中有价值的本钱。正是这样的意念,成为了朗阁不断前进发展的源动力。
集团发展初期,朗阁一步一个脚印,面对教育市场优秀对手的扩张,2000年,朗阁独创了25人小班化教育。也正是这个新模式,为朗阁“2004年雅思年会”现场带来了超高的人气。但随着人气的背后,面临的就是由于小班化课改而导致的开班问题,一方面学员火爆销售额大涨,另一方面如果开班必定是超过25人的大班制。班级内学员多了必定教师不能完全兼顾,这直接导致了教师以及学生的个人价值无法大化。**终朗阁集团高层经过内部多方商议与协调,决定了以先来后到的原则取舍,增派精英服务人员一一拜访学员及家长,争取大限度获得他们的谅解。
“提升自我,提升他人”这不变的教育理念,陪伴朗阁走过了12年的路程。“2010年雅思年会”集团总经理刘常研先生对教育理念作了补充更新“提升自我,提升他人,提升社会价值”。
课程信息
培训特色:全明星师资团队,拥有官方认证培训师资证明
入学测试:免费英语水平测试,量身定制课程
开班日期:滚动开班
咨询热线:13167722526(尹老师,微信同号);QQ3469817101。
优秀教师介绍:
Catherine
持专八证书, 热爱同传笔译,甜美声音带动你**学语言沟通,聊人生聊梦想。主讲雅思阅读课程,熟悉商务英语的使用与规则,同时还能驾驭风趣活泼的口语课。在这悉心研习的老师的课堂上 ,总能学会很多你不知道的事。
教授课程 :雅思全项
雅思听力技巧之名字&号码类
名字&号码类:答案由单纯的字母,单纯的数字或者数字➕字母组成,主要包含人名name,地名address,机构组织名如hotel,电话号码telephone number,信用卡卡号credit card number,座位号seat number,门牌号room number,护照号码passport number,邮编post code,航班号flight number等。
考点:
1.数字0的读音,难度系数 一颗星
0在雅思听力中有多种读法:zero(频率小,如表强调时),oh(频率** 高),ought/naught(频率低,如球赛的比分)
2.double,难度系数 一颗星
前后相连的两个数字或字母相同时,前一个读成double
3.m vs. n,难度系数 三颗星
区分这两个读音由两种方式:
一是根据英语语言常识,如人名Thomson 中的m 和 n , 根据音频着实很难听出区别,但这个名字是英语当中极其常见的名字,考生完全可以根据尝试写出。
ps: 常识就是正常人都有的认识,对于要前往英语国家学习或生活的你们,这个必须有。
二是即使是英语母语人士也不能保证在任何情况下都准确听辨出这两者的区别,这种情况下他们会用两个单词来指代这两个字母: is that m for mother or n for never ? Mother=m, never = n.
4.l vs o, 难度系数 三颗星
这两个字母在没有接触到雅思听力之前,中国学生是不会混淆的,因为我们都是带着浓重的中式口音读26个英文字母的发音,但在听了雅思听力音频后,考生就经常蒙圈了。的确,这两个字母在雅思听力音频中发音是很相似的,且经常前后相连着出现,即lo,很容易误听成oo。解决这个难点,考生首先要纠正l 这个字母的发音,音尾时要把舌头的前部向抬升贴住上颚;其次我们可以根据单词的发音来判断这两个字母的读音,这两个字母**本质的区别是一个是元音一个是辅音,根据读音我们就能准确判断是否含有 l 这个字母。
5.a VS e,难度系数 三颗星
这两个字母的易听错的原理和 上一点是一样一样的,中式口音中这两个字母差异很大,解决这个障碍,考生同样要纠正的是字母的发音,这两个字母的音标分别是 /ei/ 和 /i:/, 考生要练习的就是这两个音标的正确发音。
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