看教材

拿到教材后，首先熟悉目录，前后因果关系弄清楚，有条件的背下来，在脑子里形成一个大的概念。能大致归类知识点，脑中形成一个大致的思维导图，再开始看具体内容。

每看一章，想一想它在思维导图中的什么位置，是否和其它某一章存在某种联系。