看教材
拿到教材后,首先熟悉目录,前后因果关系弄清楚,有条件的背下来,在脑子里形成一个大的概念。能大致归类知识点,脑中形成一个大致的思维导图,再开始看具体内容。
每看一章,想一想它在思维导图中的什么位置,是否和其它某一章存在某种联系。
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