苏州孩子克服阅读障碍培训
一同来看看成功培养家中3个男孩阅读习惯的小熊妈，究竟如何见招拆招，帮助孩子克服阅读障碍，还有让阅读能力更上一层楼的私房秘诀喔！
如何让小学生爱上阅读？本次邀请到亲职教育作家小熊妈，替我们解答这个困难的问题！小熊妈除了在亲子教养与儿童文学创作拥有丰富经验之外，也因为她有三个小孩，年纪正好分别是高一、初一、小一，所以她知道不同年段的孩子，应该如何培养阅读能力的技巧、注意的事情与选书的方针。
让孩子爱上阅读的两大方法
小熊妈认为，想让孩子爱上阅读有两个方法：**、每天亲子共读10分钟，第二、投其所好，先深再广。
亲子共读，愈早开始愈好，小熊妈建议家长每天选一个固定的时间，从10分钟开始。无论他喜欢听绘本、看图文书，或者文字书都可以，只要每天抽个10分钟（例如：睡觉前或吃饭后）朗读给他听，长久下来，每天的10分钟就会变成习惯，慢慢的孩子会变得喜欢跟你读书。等孩子识字以后，便会找自己喜欢的书阅读。
第二个重点“投其所好”：家长要选孩子有兴趣的书。有些家长很心急，希望孩子看的书能寓教于乐，便会强迫他们一定要看历史书，或科学书。但事实上，阅读应该从“有乐趣”开始！简单来说，就是父母应该先让孩子喜欢上看书。但如何让孩子喜欢看书呢？从他们有兴趣的东西着手。譬如：他喜欢昆虫，那就找各种昆虫的书给他看；他喜欢车子，就找各式各样的车子给他看。让他先喜欢上读书，再慢慢引导他，渐渐加上一些科学、历史等知识。统整来说，小熊妈的建议是先深再广，也就是先从孩子的兴趣深入阅读，家长再慢慢加入其他东西，让阅读的范围更宽广。
关于阅读，**让小学生爸妈头痛的七大Q&A
发现爸爸妈妈**常问这7大问题，以下提供小熊妈的建议，如果你也有相同的困扰，不妨参考看看小熊妈的的私房秘诀，让孩子爱上阅读！
Q1. 孩子只爱看漫画，不读长篇故事怎么办？
小熊妈：我觉得孩子一定有办法跳出漫画陷阱，但是看漫画要适可而止，并且由大人慢慢导入文字书。举例来说，以前我会规定孩子，漫画只能在图书馆看，家里只能有文字书，象是较幽默的桥梁书【君伟上小学系列】 。如果孩子真的要看漫画的话，家长可以选择有意义的漫画，譬如属于科普类的【达克比办案】 系列、【怪杰佐罗力】 系列、【漫画版世界伟人传记】 套书、【漫画世界历史】 系列，之后再用比较好的桥梁书导入，让孩子渐渐走入文字书的世界。另外，家长可尝试用亲子共读或朗读（家长念一段，孩子念一段）的方式引导孩子，选书则要记得从孩子喜欢的书籍类型开始。
Q2. 如果孩子有阅读偏食的情形该怎么办？需要减少相关类型的书吗？
小熊妈：阅读偏食是一定会有的，就连大人也会有特别喜欢的书籍类型。我们不能勉强孩子，像我们家的老大是理工科，他很喜欢阅读科普书，可是老二就真的偏文科，他喜欢念文学。让孩子念他喜欢的书为主，有办法的话再引导。至于需不需要减少相关类型的书？我觉得不需要耶！他喜欢什么书你就让他读！先让他深入读进去，再慢慢加广。象是我们家孩子喜欢乐高机器人的书，他读一百遍我都让他读，因为重复阅读都是累积。甚至家长还可以找各式各样的文本，无论是深的、浅的文本都给他看，再找机会慢慢引导孩子看其他的东西。但是不要强迫他，因为阅读真的是乐趣。
Q3. 看完书之后，要写学习单或是阅读心得吗？或是如何确认孩子了解书里所说？
小熊妈：我个人是采取不要写学习单的立场，尤其是孩子处于早期阅读的阶段，要让孩子觉得看书纯粹是乐趣。如果你真的想了解孩子有没有读懂，自己先看过书后，再选个有乐趣的方式问孩子。例如：书中的哪个人物到底发生什么事情？妈妈好想知道，但我没有时间看，你可不可以大概讲给我听？
Q4. 孩子喜欢阅读，但作文还是写不好，该怎么办？
小熊妈：作文要好，必须引经据典，包含成语和中国的历史故事。如果孩子一开始排斥纯文字的古典文学，可以从漫画版开始、再变成图文版、**后变成文字版。例如：《西游记》 。如果孩子不喜欢中国古典文学，那可以读西方文学，象是顽童历险记、福尔摩斯。另外一个练习的方法是写小日记。不见得要强迫他们每天都写，但是一个礼拜至少要写一两篇，可以从图文日记开始，试着在图案旁边加小注解。若他们当天生活没有灵感，不知道要写什么，家长可以出题目给孩子，孩子从一百字、两百字慢慢增加，学着渐进式的写日记。
Q5. 孩子太爱阅读，无时无刻都在读，读到眼睛都坏掉了怎么办？我可以禁止他读吗？
小熊妈：我们家老二也是无时无刻都在读书，他不认识字之前是一个大文盲，不碰书只玩车子，等他识字以后，就变成一个大书虫，每天只看书不做别的事情。所以我觉得家长可以帮孩子安排其他活动，像我们家老二就去上足球课，一开始虽然很不想去，但是后来就爱上足球。或者是让孩子参加乐团，这样回家就有其他的事要做，象是练琴、踢球。总之，要分散孩子的注意力，帮他安排一些户外活动。
Q6. 家里有两个孩子，其中一位超爱阅读，另外一位却不喜欢，要怎么帮助他们？
小熊妈：针对幼小衔接的孩子，我举例来说，我们家老大念书的时候，我们家老二还是文盲，他大班的时候只爱玩车子，我叫他自己念，他还是翻也不翻。但等到小一识字以后，他就了解书的魅力。这时再慢慢找一些好书给他，他便可以自动进入书的世界，这种事情不用急。但如果孩子已经小学高年级，还是要家人念给他听的话，建议家长可能只能念前半段，后面就要让他自己听，或自己读。但记得要找他有兴趣的书目！另外，也可以尝试用奖励的方式，鼓励孩子看书。象是家长可以跟孩子说：“你如果看完这本书的话，我可以给你点数，点数可以换上网或是看电视的时间。”我们家有试过这招，还满有用的。
Q7. 为什么爱阅读的孩子，识字量增加不快？也常常写错字？
小熊妈：针对国小低年级的孩子，因为他们只爱看绘本的图，所以识字量没办法增加，得靠大量阅读累积。孩子看绘本后，家长要循序渐进的安排，慢慢让孩子阅读图文书，再来是桥梁书。当孩子看到有趣的图会想知道图在说什么，就会试着阅读文字。也就是说，当孩子进入桥梁书的世界，他们的识字量才会有明显的增加。而且家长要常常观察孩子的阅读能力，当发现他在阅读的书，对他来说太简单了，就要开始加入愈来愈多的文字。
阅读这种东西，愈早开始愈好、愈多愈好，也就是大家常说的大量阅读。大量阅读在早期可能看不到效果，但效果会在国中时渐渐出现，所以家长千万不要急。小孩子不可能看几本书就迅速提升理解力、阅读力或大大减少错别字。中文真的很难，联合国的翻译师也曾经说全世界**难的语言就是中文，因为中文的字音字形太多了！所以家长就鼓励孩子多读，到了国中的国文课，有一整套系统，会教孩子如何区辨错别字，不用担心。
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