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株洲盘点前十孩子不听话管教学校实力大比拼
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发布时间:2024-11-04编辑:佚名

湖南南华特训学校——让孩子脱变让家庭幸福——课程咨询孩子不工作,每天在家躺平无所事事,作为家长必然会很着急,长期以往绝对会耽误到孩子的未来,家长不能任由孩子肆意发展。一定要抓紧时间和孩子谈谈,鼓励孩子

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    湖南南华特训学校

    ——让孩子脱变 让家庭幸福——

    课程咨询
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孩子不工作,每天在家躺平无所事事,作为家长必然会很着急,长期以往绝对会耽误到孩子的未来,家长不能任由孩子肆意发展。一定要抓紧时间和孩子谈谈,鼓励孩子思考并制定职业规划。家长可以帮助孩子寻找他所喜欢行业的实习机会,鼓励孩子勇于尝试和工作,让孩子勇敢前进。

影响孩子青春的四把“利刃”

Four "sharp blades" that affect children's ado-lescence


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    家庭

    叛逆怎么办?

    对抗父母不懂感恩怎么办?

    离家出走怎么办?

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    学校

    学习成绩下滑?

    反抗老师,不懂感恩怎么办?

    校园早恋怎们办?

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    社交

    社交圈杂乱怎么办?

    自我任性怎么办?

    与社会青年鬼混。打架斗殴怎么办?

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    网络

    沉迷网络怎么办?

    整天打游戏不思进取?

    过分迷恋与网上的"人——机"式交往怎么办?

推荐叛逆特训学校排名榜

在当今复杂多变的社会环境中,针对青少年叛逆与网瘾难题,涌现出一批正规且专业的特训教育机构,它们运用科学的教育理念与手段,旨在重塑青少年的心灵世界,强化意志品质,发掘内在潜能,并引导其建立积极向上的世界观、人生观与价值观。以下是我们精心挑选的几家“青少年成长引导特训学校”,供您参考:

1、长沙市望城区南华青少年素质教育学校(全封闭管理)

2、长沙叛逆厌学孩子管教中心(军事化管理模式)

3、湘潭全封闭式学校(家长认可)

4、岳阳戒网瘾学校(针对性教育方案)

5、长沙市孩子叛逆早恋管教学校(家长口碑推荐)

6、宁乡不听话孩子学校(效果好)

7、长沙青少年叛逆戒网瘾学校(整体评价好)

8、长沙叛逆孩子培训学校(环境师资都不错)

9、长沙封闭式叛逆管教学校(比较受欢迎)

10、长沙青少年叛逆特训学校(心理辅导)

以上排名不分先后,如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。

10岁叛逆期男孩教育方法:

1.理解孩子

这个是第—步。只有同孩子建立了一种亲密且平等的“朋友”关 系,才有可能有针对解决问题。平时,咱们可以允许孩子参与家庭的管理。在孩子遇到失败与困难的时候,懂得鼓励与安慰;在他们获得成功的时候,记得表扬。即使,父母自己犯了错误,也有勇气承认。在一定程度上,父母是孩子各个方面的榜样。

2.学会倾听

在理解的孩子的基础上,认真倾听孩子的需求或是遇到问题。随时提醒自己注意以下几个方面。一是就事论事,不要思想跑的太远太偏,起不了效果。二是冷静处理孩子的逆反情绪。三是咱们父母要做的是引而并非说教,因为事实证明说教效果并不理想。四是搞清楚出孩子采取这个行为Z终的原因或者目的。

3.与孩子多沟通

虽然咱们父母没有必要成为电视中的“谈判专 家”,但是谈话沟通也要注意下技巧。比如,把不要做变成要做。用肯定的语气比否定的效果更好。懂得委婉,先顺从孩子的意见,然后提出自己的要求。有时候,一些幽默的话语,对沟通有着相当好的效果。

4.培养孩子的兴趣爱好

一定要培养孩子的兴趣爱好,这个爱好不是划手机。有兴趣爱好的孩子,一般不会很叛逆,心之所爱,当然全力以赴。如果一个孩子为自己的爱好疯狂,他肯定不会叛逆。

5.多关注孩子的优点

要进行引导,让孩子主动找你,不要老盯着他的缺点,要适当的去关注孩子的优点,从优点出发适当的赞美,先消除了敌意沟通起来就方便多了。

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矫  正  班

矫正班主要是通 过生活历练与磨练课程,结合心理一对一单独引导和心理课程教育来达到对青少年的行为习惯、生活习惯、心理习惯及不良嗜好的彻底改变与转型。同时学校采用“三同重塑”(老师与学生,同吃、同住、同学习)教学模式,从而来帮助孩子们重新树立一个正确的人生观、价值观、学习观、认知观,以及帮助孩子提高自身的自控能力与是否辨别能力。与之能正确的对待网络游戏及不良环境中交朋结友的控制力。


矫正班课程简介

生活历练与磨练课程包括:军事化作息管理、农村生活历练、贫困山区孩子互动、军事训练、体能训练、敬老院走访、志愿者活动、未管所学习等等。

心理引导课程包括:心理老师每天一对一心理引导(1~2小时)、国学、弟子规、感恩教育课、心理健康课,人生方向认知课、法制教育课等等。

我校采用的是主题周教学模式,每周的主题教育不同,比如分感恩为议题的主题周、网瘾为议题的主题周、心理健康为议题的主题周、劳动为议题的主题周、内务卫生为议题的主题周等等。由不同主题周的教育来搭配不同课程来进行教学。

部分特色课程

Featured courses

心理辅导+行为养成+德法教育+文化课补习+家长培训+零体罚教育 六步教育缺一不可

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♡心理辅导

整合资源,科学管理,突出特色、注重实效,团结协作,持续改进。

1、开展目标明确、计划周密、层次分明、形式多样的心理辅导、讲座、训练和治疗,从恢复亲情、增强责任感、提高自控能力入手来推动学生的思想转化、行为矫正、人格健全;

2、加大家长培训力度,促进和稳定亲子关系;

3、配合对员工进行心理培训和辅导,发挥整体功能,创造良好的育人环境;

4、加强心理健康教育研究,积极开展对外交流活动,取长补短,互相学习,内强素质,外树形象,学习和掌握行业新动态,全面提高心理工作水平,发挥心理工作在工作中的应有作用。

工作内容:1、学生心理健康测评及治疗系统(测试、绘画、沙盘、催眠等)。2、配合行为矫正的心理辅导和家校沟通。3、青春期心理健康教育课。4、专 家讲座。5、体验式系列心理训练

--内观心理训练(针对亲情)—森田心理训练(自我调整)—拓展心理训练 —亲情心理剧  (角色扮演)

6、每月学生家长培训。

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✌行为养成

①、不准把坏行为习惯带进校园,做到有错就改,重新做人,端正态度,积极进取;

②、不准打架斗殴,欺负同学。做到服从领导,团结同学,严于律己,宽以待人;

③、不准谈情说爱,拉帮结派,搞小团体,做到互帮互助,共同进步;认真学习,刻苦训练,要求思想进步快、军事训练硬,文化补习好,考评争优秀;

④、不准随地吐痰,乱扔纸屑,做到讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡,整理好内务,穿着整齐,仪表端庄;

⑤、不准越墙逃离校园,做到遵守校纪,遵守法规,注意安全,有事请假,有病遵医,有话直说,诚实可信;

⑥、不准吸烟、喝酒、吃零食。做到生活俭朴,善于吃苦耐劳,三餐都在食堂按席文明就餐。不喝生水,积极参加体育锻炼,促进身体健康;

⑦、不准穿便装、化妆,男生不准留长发,做到以军人姿态,服从教官指挥,按时起床,按时就寝,严格要求,心理平衡,目标明确,从磨炼中去掉旧习、恶习,养成良好的行为习惯;

⑧、不准说假话、谎话,造谣生事,扰乱教育秩序,做到尊敬师长,孝敬父母,说老实话,当老实人,高调要求,低调做人;

⑨、不准小偷小摸,乱穿他人衣服,鞋帽,乱拿他人物品,做到道德规范,品质良好,关爱弱小,助人为乐,拾物不昧,公而忘私,全心全意为人民服务;

⑩、不准损坏教育财产,浪费生活用品,做到爱护花草,节约水电,保护财产不受损害,爱惜粮食,不乱倒饭菜,积极参加公益劳动,勤俭做人。

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❀德法教育

南华的学生,几乎都有一个共同点:在道德观念、法制意识和知识水平低于其同龄人的平均水平。需要在道德、法制两个方面大力补课。很明显的是,这也正是他们行为习惯、思想认知偏差的重要原因之一。南华教育的青少年德法教育充分考虑了学生的特殊性,编制个性化德法教育教材,因人施教,取得了良好的教育效果。

其教育目的是:①、强化学生的道德,提高道德的羞耻感;②、强化学生的法制意识,树立敬法、畏法的心态;③、使学生掌握相应道德、法律知识,熟悉相关案例,能对现实中的部分道德法律现象进行分析。

南华德法教育主要内容有:

1、道德教育方面:《弟子规》、《二十四孝》等传统文化经典学习,要求是理解和背诵;礼仪学习,掌握现代人际礼仪,理解不同礼仪的含义;爱国主义和雷锋助人为乐的教育。

2、法制教育方面:学习、理解、熟记《未成年人保护法》、《刑法》等部分条款;熟记、理解、讲授部分青少年违法犯罪的案例;现场参观看守所等。

其主要形式有:①课堂学习;②校园小组讨论;③组织相关主题的演讲、辩论等比赛;④现场参观,社会调查;⑤案例讨论、学习

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✎文化课补习

实行小班制管理,“一对一”的辅导方式。根据学生知识层次和年龄,组建4—8人的学习团体,作为文化补习的管理单位。利用团队内协作和激励机制,激发学生的学习欲望,营造良好的学习氛围。

心理疏导、文化基础、学习习惯三者并重。一是心理阻碍大。他们都较为严重的缺乏学习自信,都曾有过心理上完全放弃学习的经历。二是学习习惯差,学习没有方法,不知道怎么学习。三是学习基础差。有的中 学生却只有小 学五、六年级的文化水平。因此,志和的特训教育针对困惑孩子的文化补习必须坚持学习心理、学习习惯、文化基础三者并举的理念。志和的文化补习应该是学习心理调适过程,学习习惯养成过程,和文化基础的提高过程。坚持“低起点,缓推进,稳步走”的九字方针。困惑孩子文化基础差,补习起点尽量低点。从孩子实际情况出发,教授的知识一定要符合孩子的知识水平和接受能力,一定针对学生的知识漏洞,以提高补习的针对性和有效性。另外,学习进度尽量慢,每学一个知识,就一定学好学扎实,每走一步都有收获,都有成就感。

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☺家长培训(孩子老不听话家长应该怎么办?)

其实让孩子听话也是家长当你觉得你的想法是正确的还是希望让孩子接受。 这种情况下有一些方法,比如是跟孩子谈话的时候,注视着孩子的眼睛,这让孩子表明孩子是严肃的,你是认真的,就那种话越说越没有用,注视孩子的眼睛,表达一种方法或者表达一种思绪你是非常认真的。

比如说在抓住孩子说话的要点要讲清楚,避免漫无边际的说,避免这种斥责,还有就是跟孩子的谈话的时候,要以孩子的规则出发来思考问题,你用成人的规则来想的时候,孩子肯定不听,以孩子的规则。这都是湖南青少年素质教育学校-南华的教学心得。

另外不要使用威胁。你让孩子听话你使用威胁,威胁有的时候有用,威胁老用越是越来越没有用。另外还有就是要使用正面的语句,你让孩子做一件事情,比让他不做一件事情要容 易得多,所以你要老不要老说你不许这个你不许那个,要说你要做什么。

像类似这种有固定的谈话时间大家固定的交流还有就是说出你自己的真实想法。另外比如说谈我而不是谈你等等,可能家庭教育因为是很琐碎的,但是在每一个琐碎的角落里,注意到是使用这样的原则,我相信建立起和孩子比较正常比较亲切的亲子关系的时候不听话的情绪的对立肯定就会越来越少,那个时候所有的不听话,可能他对你有不同的看法,他会直接的表达,那个时候的不听话是正常的也是应该鼓励的。

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☆零体罚教育

什么是南华的“零体罚”教育?

“零体罚”教育是指在教育学生过程中,坚决拒绝使用接触身体的体罚方式迫使学生服从的教育。它有三层涵义:

一是不使用接触身体的处罚。它并非不处罚学生,只是处罚方式不会接触身体,而是更多通 过思想教育、心理疏导、劳动处罚等方式进行;

二是它也重视使学生服从,只是不同意使用体罚或暴力的形式,威吓学生服从。服从有多个层次的含义,如行为服从,心理服从,思想服从等。零体罚教育更加强调学生思想上的认可、心理上的皈依,并在此基础上产生实现行为上的顺从老师。

三是它是一种教育,目的促使改为孩子身心成长,行为习惯得到较好的纠正。

青春期的孩子和父母爆粗口,该不该打

首先,打孩子肯定是不对的。家长应该首先自省,注意自己的言行,至少在孩子面前不要说脏话,做好孩子的榜样。

其次,和孩子沟通交流时,不要总是谈论孩子的成绩和分数,多听孩子的倾诉。

第三,平等地对待孩子,减少孩子爆粗口的机会,只要不触犯法律和道德的底线,有些事情不妨尊重孩子的选择,允许孩子有试错的机会。

第四,对于孩子的爆粗口行为,只要出现苗头,就要及时惩戒,惩戒的方式有很多,比如禁足、取消某些权益、取消零花钱等等,只要能对孩子产生效果就行。

孩子在成长的过程中,会有很多毛病,家长一定要高度重视,帮助孩子及时改正,一旦养成不好的行为习惯,不但会影响孩子的学习成绩,也会给孩子的道德品行带来损害。

南华十大优势

专门针对孩子叛逆 早恋 厌学 行为不良等问

儿子讨厌妈妈是什么原因

首先要从自己的身上找下原因,不管啥事,你是不是喜欢用大家长似的语气去命令他,小孩子和他多沟通,不要老是去凶他骂他,甚至打他,要和孩子做朋友,多去了解他内心的想法,从10岁就这样,那么到了112岁,你确定他还要认你这个妈妈吗?

造成孩子与母亲的隔阂,大概是这家庭从小对孩子管教过程中,缺乏对孩子的沟通,形成了孩子小时候只是怕了你,而不是信服你的管教。一般有良好家庭教育,及形成了家庭有沟通氛围环境的孩子,不会这样。

而一些孩子长到十七12岁时,带着他长期受压抑的心理,此时也觉得自己已长大成人,独立思维不断膨胀,此时也觉得老妈那套是老土、跟不上时代,堪至看不起老妈,认为自己此时可以飞起来了……因此讨厌母亲,堪至逆反行为。

为人父母者,首先,孩子在小时候,要让他成为家庭有说话、有沟通余地的一员,从小让孩子有什么心里话都跟妈妈说的习惯。这样的孩子反而在此时段,更懂得感恩父母,尊敬父母。

而是孩子到了青春叛逆期了,有了自己的想法,开始感觉妈妈烦了。应当是他妈妈对他不好或做了什么事情让他产生非常非常的反感。因为这个岁数正好处于青春叛逆期,这个时候就更加需要父母循序渐进的教导。

优雅的教学环境


走进南华青少年特训学校

专门针对孩子叛逆 早恋 厌学 行为不良等问题等

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长沙市望城区南华青少年专门学校,是在湖南卫视、青海卫视、云南卫视、长沙政法频道、天择传媒等各大媒体的联合协助和支持下,于2007年,经长沙市望城区教育局、民政局、卫生局、物价局等政府部门联合审批的问题青少年教育、叛逆孩子教育的学校。学校专业从事问题青少年心理矫正教育、行为矫正教育、生活习惯矫正教育及文化同步教学的专门机构。

学校常年面向全国招收有网瘾、早恋、叛逆及厌学等思想行为的问题青少年、叛逆青少年的学校。学校以强烈的社会责任感、科学的教育方法和诲人不倦的大爱精神,来帮助来自全国31个省、市、自治区的有网瘾、厌学、早恋、叛逆、自卑自恋、挥霍无度、厌学逃课、离家出走、亲情冷漠等不良行为习惯和不健康心理的青少年,进行行为矫正、心理辅导、思想教育和文化教学,在学校多年的成功教育模式下,家长的密切配合下,在社会的支持下,给孩子们创造一个接纳、温暖、积极、被关爱的环境,让每个孩子在快乐、安全的环境学习、体验感悟生活。为孩子搬开心灵的巨石,放飞孩子的心情,巧解孩子的心结,还原少年的童真,帮助这些青少年逐步走出困惑。


湖南青少年叛逆军事化管理学校_长沙青少年厌学叛逆纠正


特色课程

军事化训练、心理辅导、行为养成、德法教育、文化课补习、家长培训、零体罚教育


南华特训

关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力

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