陕西护航青少年教育基地
专业针对厌学叛逆期孩子管教/全封闭式教学
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不少孩子再进入高中后就开始变的不爱学习,甚至是产生了厌学的情绪,想退学回家。其实他们当中有很多人都是中考的佼佼者,也曾热爱学习废寝忘食,只是在高中可能由于一些原因,产生了厌学情绪,家长请看以下的内容。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断,屡教不改,令您束手无策
经常打架、离家出走,顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课,不爱学习,听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大,学习成绩下降
抵触与家长沟通,不懂感恩父母,不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说,心思全在手机上,不让玩就发脾气
不爱学习,跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西叛逆厌学戒网瘾管教学校推荐
1、陕西护航特训学校
2、军培青少年训练基地
3、大正青少年素质培训基地
4、重生基地青春期教育学校
5、励阳教育叛逆纠正基地
6、心阳戒网瘾学校
7、逐梦叛逆立志教育学校
8、德胜戒网瘾学校
9、鑫好少年青少年教育学校
10、睿智素质教育学校
以上排名不分先后,都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果,如果想要了解更多关于孩子叛逆管教学校的课程详情及收费情况等问题,可咨询在线客服老师。
高中一年级学生不想上学怎么办?
1、帮助孩子找到目标
每个孩子都会有自己的人生目标,而学习是缩短自己与目标距离Z好的方式,所以当孩子不想上学时,父母要做的就是帮助孩子找到他们的目标。有了目标孩子也会更有动力。
2、让孩子体验到学习的快乐
父母在帮助孩子的学习过程中,我们要循序渐进,先把容 易的学会,再适当的加大难度,让孩子在学习过程中找到一种自信的感觉,孩子会做一部分题,会感觉到很快乐,他也才愿意持续的去学习。
3、与孩子沟通
坐下来好好地问一问,到底是为什么不想上学,如果孩子不愿意回答,或者是就是认定了不想上学,家长这时候就要进行思想教育,通 过一些身边的事来告诉他们,让明确的他们知道自己不上学之后要做的事情,要承担的结果 ,细心地跟孩子沟通。
4、帮助积极面对困难
大部分孩子对学习的讨厌是因为在学习时感觉到有难度,想回避困难。父母可以帮助孩子共同面对困难,给孩子在生活中经历一些困难的考验,让他们体会战 胜困难的心理,使他们在学习上也有战 胜困难的勇气和信心。
5、用恰当的方法让孩子产生自信
如果孩子在学习的过程中遭遇太多的挫折,就会对学习产生厌烦的情绪,但是如果在这个过程中取得非常不错的成就那么也会让他们产生自信和成就感,甚至会因此而爱上学习。这就要求父母在孩子学习的时候一定要适当引导。
6、帮助孩子建立良好的人际关系
鼓励孩子多参加集体活动,多与同学交往。教会孩子理解和尊重他人,让孩子学会倾听,学会表达赞美和感谢。当孩子与同学发生冲突时,家长要给予正面引导,帮助孩子正确处理冲突。
部分特色课程
Featured courses
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
初3的学生厌学叛逆不去学的原因:
原因一:学习方法不正确。
正确的学习方法是孩子求学道路上的重要因素,方法对了事半功倍,有的孩子没有掌握科学合理的学习方法,不能形成完整的知识结构,还有的孩子不求甚解、死记硬背,所以即使是非常的努力,成绩也没有明显的上升,这会让孩子产生挫败感,失去了学习的兴趣。
原因二:教育方式不当。
有些孩子学习负担过重是因为家庭教育方式不当,父母不正确的参与方式给孩子造成比较重的心理压力,尤其是有的家庭对孩子有着过高的期望与要求,甚至会超出实际情况与孩子本身的能力,这将会加重孩子的精神负担,让孩子产生厌学情绪。
原因三:心理不成熟、压力太大。
由于青春期的孩子生理和心理发展不成熟,学校和家长又给予过大的压力,将会使孩子出现一些情绪和行为的改变。生长在应试教育严重的今天,属于青少年学生的自由空间少,导致不会沟通,把各方面的困难压抑在自己心理,造成性格内向,注意力偏差而导致厌学。
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动,通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适,让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子,让孩子学会感恩懂得体谅父母。
把部队中的好作风.好思想.好经验,好传统通 过实践有效的融入到管理当中去,用部队的管理方法,管理经验来约束孩子的自身行为,以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
聘请重点中 学的文化课教师,根据孩子的文化程度,由经验丰富的专业文化老师进行授课,因材施教,根据孩子的文化程度,采用大班+小班教学模式,对学生进行“一对一”家教式的辅导
帮助孩子了解自己,包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境,能与他人和谐相处,获得良好的人际关系和处事能力,以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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如果孩子逃课家长一般怎么教育?
第—,分析调查原因。
旷课这种行为多发初 中高中,以初 中居多,暂且以问题说的是初 中生。旷课无非两种情况,一是厌学,讨厌去上课。二是沉迷于某种游戏。三是受别人影响,去混社会。四是青春期叛逆心理。家长应该多观察观察孩子,及时与老师联系,确认孩子到底属于哪种或者哪种居多,方能对症下药。
第二,沟通。
首先在了解孩子情况下,应该是家长先与孩子沟通,了解孩子内心深处的想法。如厌学,是否是家长给予孩子学习压力太大了,孩子小 升 初跟不上自暴自弃了,讨厌某位老师了,和同学闹矛盾了等等,具体情况具体分析,但是家长一定要注意自己沟通的态度,不能以家长身份强压孩子让,平时在家也要注意自己的言行。
第三,对症下药。
首先说通用的一些措施。要引导孩子树立正确的价值观人生观,比如网上的段子说带孩子去汽车站火车站高铁站飞机场观察,那个办法在这里就很适合,家长可以根据自己情况采取措施。让孩子自己主动去观察,去对比,在和孩子一起制定一个约法三章之类的约束,孩子至少在这里已经认识到自己的错误,开始初步改正。
第四,坚持与监督。
家长的任务还在继续,一定要督促孩子坚持下去,适时采取小奖励或者小处罚,让孩子坚持下去,同时家校互动,及时了解孩子情况,对于孩子身边朋友要引导选择,拒绝负能量的朋友,多和积极向上的同学做朋友。
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网,早恋,叛逆,厌学逃学,离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在,我们已经有十七年的办学经验,常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课,感恩课,励志课,意志力课,自信心课,国学课,社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主,辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能,激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上,乐观开朗的人格,找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑,让他们从点滴开始,学会为人处事,学会感恩他人,学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力