培养英才传承文明
不要让孩子在长大后，后悔当初没人逼他一把
课程咨询
培养英才传承文明不要让孩子在长大后，后悔当初没人逼他一把课程咨询这个问题要辩证的看，一味的制止会让孩子产生逆反心理，如今的时代游戏已经侵入到青少年的生活，就如同当时电视机风靡的时候要让孩子不看电视一样
这个问题要辩证的看，一味的制止会让孩子产生逆反心理，如今的时代游戏已经侵入到青少年的生活，就如同当时电视机风靡的时候要让孩子不看电视一样，这是一个趋势，趋势是不可阻挡的，既然不可阻挡，那么如何更好的利用游戏，而不是沉溺游戏。但这个过程中，家长的教育方法的科学性是非常关键的。
你的孩子是否出现以下问题?
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孩子问题不断，屡教不改，令您束手无策
经常打架、离家出走，顶撞父母老师如仇人一般
敷衍网课，不爱学习，听不进教导劝说
过于注重外表形象脾气变化大，学习成绩下降
抵触与家长沟通，不懂感恩父母，不满足就发脾气
网聊、玩游戏、看小说，心思全在手机上，不让玩就发脾气
不爱学习，跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会
陕西孩子叛逆厌学教育学校推荐
1、陕西护航青少年管教学校
2、大正全封闭叛逆学校
3、华力教育
4、玉兰教育
5、新目标教育
6、旭阳教育
7、星志教育
8、正仁拓展训练学校
9、军培青少年训练基地
10、国浩全封闭叛逆素质教育学校
以上就是小编认为不错的十家全封闭叛逆素质教育学校，大家可以放心选择，如果还是纠结选择哪家？小编推荐护航教育，我们是一家专业的青少年素质培训机构，旨在帮助青少年解决各种问题，并培养他们的综合素质。学校采用全封闭式的管理模式，注重个性化教学和品德教育，提供各种兴趣小组和拓展活动，为孩子的成长和发展提供全面的支持。可咨询在线/电话联系客服老师。
一、给手机可以，但是有条件。
千万不要一上来就采用武力收回，可以来个缓兵之计。就问孩子，给你手机能把学习搞好不，孩子为了得到手机，一般回答绝对不影响学习。再问那下次月考达到班上多少名，这个手机就持续给你，孩子肯定也是满口答应。但是在设立目标的时候千万不要高得离谱，而是要让孩子至少有50%把握能完成，就是我们所谓的先实现一个小目标，这样孩子才会心服口服。如果完不成手机收回，也不是永久收回，下次达到名次了依然可以拿回，让孩子有希望，不然有的孩子会耍赖。 记得这些都要形成纸质的文件，签字画押。如果孩子的成绩能保 证，也没必要收回手机。
二、提升家庭读书氛围
如果一的方法无效，说明孩子没有用心学习，而且还会耍赖。那家长就要自我牺牲一下了，在家里面形成良好的读书氛围，即使有再好看的电视剧，手机上有再好玩的游戏，作为家长首先自己先放下。我这里有个家长是孩子放学吃过晚饭，孩子做作业，家长在旁边看书提升自我，形成一个良好的学习读书氛围，孩子看家长都在学习，自然也没有玩手机的理由了。
三、以毒攻毒，让孩子认清形势
如果孩子还是我行我素，那就在假期的时候让孩子去打一份工。Z好是做体力劳动那种。我这里有个家长是带孩子去工地跟着做下小工，后面孩子发现还是读书Z不累，也就返回去读书了。千万不要打骂孩子和说放弃孩子的话，一旦形成对立，很难再和孩子进行沟通。只能进行陪伴，你不读书我就带你打工，即使打工我也会从其他地方帮你形成一个专业的技术人才。让孩子知道不管做什么都是需要努力的。
四、进行有效沟通
父母要与孩子进行全面的沟通，而不只是单纯自顾自的说教。何为沟通？就是你一言我一语，如何进行有效的互动呢？父母应该先要了解孩子要手机的原因，知道孩子的想法是第—步的，而不是简 单判定孩子拿起手机就是娱乐，也许孩子是想用手机学习软件呢？了解原因后，要根据孩子的回答，展开下一步交流。
Z后，也是Z重要的一点，就是要尊重孩子。初 中的孩子已经逐渐有了自尊心和荣辱感。单纯以暴制暴会加剧矛盾，而尊重孩子，维护孩子的自尊心，不打骂孩子是很重要的。
部分特色课程
Featured courses
心理认知教育与行为习惯培养+学习习惯兴趣养成与成绩提升+综合素质培养+体验式研学红色革命传承教育 四步教育缺一不可
1、不利于人际关系的建立。
沉迷于手机中的孩子，对虚拟的世界充满了依赖，在现实社会中可能表现出孤僻、对抗等性格，不利于现实人际关系的建立和交往发展。
2、影响身体健康发育。
沉迷手机Z严重的危害就是影响身体健康，尤其是当孩子正处于发育阶段，如果过度沉迷于手机，熬夜打游戏，那就有可能错过发育的关键时间，导致发育不良。
3、影响他们的学习。
孩子们总是难以抵御手机带来的诱惑，当他们应该专心学习时，往往会被手机上的各种娱乐内容所分散，导致学习效率降低。
护航教育 四大优势
以务实为基础，以创新为导向，以质量为生命，以市场谋发展
让孩子与家长在平等的情感沟通的基础上双方互动，通 过对父母的培训和提升而达到的对亲子关系的调适，让家长懂得用更适合自己孩子的方式教育孩子，让孩子学会感恩懂得体谅父母。
把部队中的好作风.好思想.好经验，好传统通 过实践有效的融入到管理当中去，用部队的管理方法，管理经验来约束孩子的自身行为，以国防教育和军事训练改变学生精神面貌
聘请重点中 学的文化课教师，根据孩子的文化程度，由经验丰富的专业文化老师进行授课，因材施教，根据孩子的文化程度，采用大班+小班教学模式，对学生进行“一对一”家教式的辅导
帮助孩子了解自己，包括自身发展、兴趣能力、健康情况、智慧与性取向等。帮助孩子了解所处的环境，能与他人和谐相处，获得良好的人际关系和处事能力，以奠定其良好的社会适应。
学员风采
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13岁孩子沉迷游戏的原因有哪些？
1、社交需要，不玩就会被同伴孤立。
校园集体生活，学生很容 易跟风随大流，别人干啥我干啥，班里其他同学都玩，我不玩就“落后”了，我不就被孤立了吗？这是很多孩子的普遍心态。
2、孩子兴趣单一，缺少精神寄托的事物。
中 学生放学早，在学校时间并不多，一般放学的时候家长还没下班，所以闲暇时间无人陪伴是10后的常态，孩子寂寞空虚，在现实世界中又缺乏其他可以寄托情志的事物，只能靠游戏打发时间。
3、孩子追求刺激新鲜感。
游戏开发者为了能够吸引玩家的眼球，特意设置了丰富的画面、刺激的情节、好看的皮肤、威武的战甲和武器等，满足了孩子渴望新鲜感，追求感官刺激的需要，这么好看又刺激，孩子能不喜欢吗？
走进陕西护航特训学校
从事问题青少年心理教育、行为教育、技能学习
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陕西护航教育青少年综合素质训练基地。是一家以拯救上网，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走自卑,自闭,抑郁的孩子为己任。专业从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专业机构。从零六年到现在，我们已经有十七年的办学经验，常年面向全国招收7-18周岁有"上网成瘾叛逆出走、与父母老师沟通困难，性格孤僻、自卑自闭、厌学、贪玩、早恋、打架斗殴、暴力倾向、奢侈消费"等思想行为的问题青少年。
我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。
特色课程
军事化训练、文化课、一对一心理辅导、爱国教育、户外拓展、劳动体检
护航特训
关爱尊重学员/拒接打骂体罚学员/保护学员及家长的隐私/全面提升文化课成绩/具备自我管理与领导组织能力
