首页>新闻>素质教育>详情
成都孩子叛逆训练机构
预约试听

发布时间:2024-07-25编辑:佚名

四川青少年特训学校不要让孩子人生的第——次放弃课程咨询很多家长说自家孩子现在十多岁了,不愿意洗澡,让他洗个澡比干啥都难,怎么说都不听,家长也是没有办。叛逆期的孩子总是喜欢和父母对着干,孩子不洗澡家长要

  • 成都孩子叛逆训练机构

    四川青少年特训学校

    不要让孩子人生的第——次放弃

    课程咨询
    <>

很多家长说自家孩子现在十多岁了,不愿意洗澡,让他洗个澡比干啥都难,怎么说都不听,家长也是没有办。叛逆期的孩子总是喜欢和父母对着干,孩子不洗澡家长要用合适的方法去引导他,切不可责骂孩子,或贴标签。

问题现状

你的孩子是否出现以下问题?

——————

孩子问题不断,屡教不改,令您束手无策

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    性格叛逆

    经常打架、离家出走,顶撞父母老师如仇人一般

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    厌学逃学

    敷衍网课,不爱学习,辍学逃课,听不进教导劝说

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    早恋网恋

    过于注重外表形象脾气变化大,学习成绩下降

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    亲情冷漠

    抵触与家长沟通,不懂感恩父母,不满足就发脾气

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    沉迷手机

    网聊、玩游戏、看小说,心思全在手机上,不让玩就发脾气

  • 成都小孩叛逆厌学管教学校

    交友不善

    不爱学习,跟着不良朋友学抽烟、酗酒、混社会

成都十大正规青少年叛逆孩子学校排名

进入青春期的孩子,面临着学业和各种各样的压力,如果家长和老师没有对孩子及时进行恰当的引导,孩子就很容 易在认知、理解、运用等环节上产生技能和心理上的障碍,会触发抗拒情绪,产生逆反心理,孩子根本就听不进去家长、老师说的话,这时候我们就要及时地采取有效地措施,比如把孩子送到正规的叛逆青少年学校,又不知道如何选择学校的家长,可以参考一下小编整理的成都十大正规青少年叛逆孩子学校排名。

1、成都平素康特训教育学校

2、青禾素质教育

3、成都叛逆孩子管教中心

4、四川全封闭式学校

5、成都戒网瘾学校

6、成都不听话孩子学校

7、成都青少年叛逆学校

8、成都叛逆孩子培训学校

9、四川问题孩子管教雪娇

10、成都封闭式叛逆学校

以上排名不分先后,仅供参考。

招生简章

交给我们一个问题孩子,还你一个栋梁之材!

叛逆孩子怎么办?

1、理解青春期发育特点

儿童心理发展学家认为,进入青春期后,孩子已经长大,有了自己的想法和隐私,想要自己决定事情,这是青春期发展特点,家长要给宽容对待。

2、尊重

即使是父母孩子之间的相处,也是需要以尊重为首的,很多孩子在叛逆期的时候尤为喜欢反抗自己的父母,就在于从父母那里没能获得应有的尊重。孩子的成长也需要有个人的隐私、个人的选择空间,好的教育应当从尊重开始,也是正确爱孩子的开始。

3、控制自己的情绪

当孩子开始进入叛逆期,一定会触及到父母Z底线的部分,这时候孩子必定会暴跳如雷,但这种应激反应是错误的。孩子只会因此而变得更加疏离父母。所以,家长们要学会控制自己的情绪,不要影响到孩子。

4、多关心孩子

亲子关系对孩子性格养成有很大影响。孩子经常感受到来自家长的关心爱护,生活中遇到问题时,他们更愿意跟父母商量,就不容 易有叛逆的问题。

5、父母请适当放手

父母放手让孩子自己做决定、做选择,不仅仅是对孩子尊重的表现,更是给孩子增加见识、锻炼各方面能力的方法。不要干预孩子的想法、穿着、交友和喜好。对孩子的行为,只要不涉及到原则问题,就尽量别过多地做评论,甚至不断地唠叨和管教,更不能凡事为其代劳。

6、平等

Z舒适的亲子关系,往往都是彼此之间是平等的,孩子与父母能够同处于一个平台之上,而不是被父母居高临下的约束。当父母能够把自己的孩子当成一个独立的人来看待,不去切断与孩子平等的对话,很多问题才能真正得到解决,才能拉近亲子关系。

矫正辅导

专注青少年行为矫正,心理辅导个性化素质教育

Corrective counseling

  • 成都孩子叛逆厌学改造学校

    行为矫正

    行为矫正训练法是指学习心理学的原理,特别是条件反射的规律,如强化消退、示范等,帮助心理与行为异常者改变异常的行为,形成新的适应性的行为的一种方法。

  • 成都孩子叛逆厌学改造学校

    心理辅导

    心理辅导主要分为:心理建档、个体辅导方案、心理会谈、心理咨询、团体咨询、团体辅导、心理健康教育课(要做什么,产生的价值,对孩子的帮助)

孩子离家出走的后果有哪些?

1、对父母造成巨大伤害。

孩子失踪后,大人不仅内心惶恐不安,甚至茶饭不思、日月恐惧,还要耗费大量人力财力物力四处寻找。如果孩子找回来了,大人心理多少还有些安慰;如若找不到孩子,父母一身都会在自责与后悔中惶惶不可终日。

2、沾染不良风气,容 易误入歧途。

处在成长期的孩子,并不具备分辨坏人的能力,当他独自行走社会时,就很容 易被一些不良青年所诱骗,染上一些不好的习性。

3、亲子关 系疏远。

大部分的孩子选择离家出走,就意味着他们和父母之间已经有了距离,同时双方并没有选择沟通或者沟通无效,哪怕Z后孩子能够平安回家,但他们之间的隔阂并没有消除,反而可能会越来越大,造成亲子关 系变得很疏远。

独特教育模式

一、行为指导咨询

团体咨询师指将问题相似或者互补的学生安排在一个咨询中,以团体游戏、团体沙盘游戏等团体参与的方式,通 过大家的互动、探讨来呈现自己在与人交往过程中的问题和应对模式,团体成员具有相互疗愈作用,并且在心理老师的带领参与下,将孩子的问题得到很好的解决。

家庭系统咨询学习

华生有一句至理名言:“如果给我一打婴儿,我保证能够任意把他们培养成任何一类人,或者医生、律师、商人和和领 导 者,甚至于乞丐和盗贼”。其翻译过来的意思就是环境和教育方式能培养一个孩子,也可以毁掉一个孩子。刚出生的孩子是一张白纸,但是后期怎么变成了所谓的“问题少年”,95%都是家庭原因造成。

所以平素康教育也在学生调整过程中引入家庭系统学习,让搁浅的家庭问题在咨询老师的家庭系统辅导下得到很好的解决,提升家庭成员的幸福感。

小剧场

小剧场表演突破了传统的教学方式,即老师上课,学生听课的上课模式。小剧场是在咨询老师、素质拓展师与以及助教的带领下,以班级为单位,每周让孩子自编自导自演人生剧本,剧本包括自己的人生经历,身边发生的事情的感受感悟。学生以现在的具有理性的眼睛,重新审视、看待、评价、解释剧中事件,不但培养了孩子换位思考的能力,更能够让孩子从剧中找到自己的影子,心理剧的跌宕起伏的情景,各种人物心理变化的呈现,让孩子得到心理抚平


成都教育孩子叛逆厌学的学校


二、行为塑造

素质拓展训练,成为独特的一种行为塑造模式,对学生产生的不仅仅是行为习惯上的改变,而是行为加上思想的转变,从而真正的达到改变学生的目的!

素质拓展训练

素质拓展训练是一种以提高心理素质为主要目的,兼具体能和实践的综合素质教育,它以运动为依托,以培训为方式,以感悟为目的。它与传统的知识教授相比,少了一些说教和输,多了一些运动中的体验和感悟。

拓展训练能使青少年学生激发个人潜能,培养乐观的心态和坚强的意志,提高沟通交流的主动性和技巧性,树立相互配合、相互支持的团队精神,极大增强合作意识,从而达到提高学生心理素质的目的。

平素康素质拓展师有着丰富的户外拓展训练经验,能够结合孩子的不同问题设置不同的素质拓展训练项目,真正达到让学生学习到生活经验、体验到社会教育、形成正确的人际、情感和社会性价值观!


成都教育孩子叛逆厌学的学校


三、文化教育

平素康的教育理念不仅仅停留在老师在黑板上讲课,讲台下面学生听课的传统教育模式,怎样真正的调动学生的学习积极性,使得课堂不死板,让学生在改变行为的同时,培养学生的学习兴趣,成为了德章教育制定文化课程的选择标准。

1.陶艺手工课程

不同于普通德章教育的课程,在学习陶艺(或者手工)制作的过程中,培养孩子的动手协调能力,专注力,同时让孩子体会到中国传统手工艺术的乐趣,让学生爱上制作!在制作过程中去体会生活其实无处不存在乐趣!

2.国学经典

传承美德传统经典中承载的 “仁、义、忠、恕、孝、悌、礼、信”的道德伦理观,构成中华传统文化的核心价值体系,对于我们处理人与人、人与社会、人与自然的关系,至今仍具有现实指导意义。

通 过学习,让这些传统美德根植于学生的心灵,提高学生的人文素养,孕育纯朴的民风,具有重要的现实意义。 由于大多学生都是独生子女,自私、任性、不懂礼貌等现象在学生中比较普遍,学生接受国学教育之后,变得更加谦让、团结同学、尊重师长了。国学经典让传统文化走进了孩子的训练学习生活,规范着他们日常行为,成为孩子们成长路上的“指南针”。

3.文化课程

有不少家长担心自己的孩子在平素康进行行为习惯的调整,因此耽误了正常的学习,小编在这里要告诉家长一句话:磨刀不误砍材工!假设孩子没有良好的心理素质、行为习惯,没有学习爱好,读再多的书都是无济于事的。倒不如咋们先把“刀”磨好,砍材自然是不费力气的!

在孩子的改变得到了老师家长的认可之后,并且孩子也有了想要学习的想法时候,那么他便可以进入文化课程的辅导学习了。文化课程辅导学习是根据孩子的学习情况,老师制定课程内容,帮助孩子更好地衔接正常德章教育生活所开设的课程!

孩子叛逆期经常离家出走的原因

1、家庭环境的压抑

每一个孩子都希望自己能够生活在和谐轻 松的家庭氛围中,但未必每一位父母都能为孩子创造这样的条件。有的父母对孩子非常冷淡,平时对孩子的生活学习漠不关心,甚至会使用暴力,经常把自己的无名火发泄在孩子身上。这样的家庭环境自然会迫使孩子想要逃离,也许离家出走对他们来说就是解脱的Z好方式。

2、家长无限溺爱让孩子肆无忌惮

家长对孩子的溺爱,会让孩子不尊重父母,肆无忌惮,更有可能埋下无限隐患:下一次遇到不能达成的愿望时,孩子很可能还会再来一次"离家出走"。

3、对抗父母的决定

有的孩子觉得受到了父母不公平的待遇或者误解,被父母教训几句,心理不舒服,为了争取更多的权利,以离家出走的方式抗议,让父母着急以宣泄心中的不满。

4、向往独立,不知轻重

“成人感”使得这个年龄段的孩子非常向往独立,他们想要反抗父母的管教,胆子大的一个人就出去闯荡江湖了。几个情况拥有相同遭遇的孩子在一起,产生了反抗父母的共性心理,不懂得人生艰辛、社会险恶的他们,觉得自己行,于是,有一人提出来,其他人因为从众而响应,集体离家出走了。


关于平素康

专注青少年抑郁康复,叛逆矫正,思想行为教育等

————


成都平素康健康管理有限公司是专业从事健康管理、青少年抑郁康复、叛逆矫正,素质教育,全面恢复孩子身心健康的机构。以青少年健康成长为目标的康复机构,平素健康本着实事求是,以人为本,不忘初心为公司文化和理念;青少年抑郁、叛逆的家庭,提供康复训练方案,心理建设帮扶,完善孩子心智模式,帮助孩子确定合适的人生目标,提升开发潜能,全面恢复孩子身心健康为公司的核心使命;平素康凭借出色的理念、独特的康复模式、专业的团队取得了非常好的效果,得到了众多家庭的一致认可。公司以心理建设,行为矫正,健康恢复为核心,主营三个业务:其一调整青少年抑郁,情绪障碍等亚健康状态:将家庭系统教育咨询、行为纠正咨询、文化教育、思想行为教育咨询以及身心健康恢复相结合,形成了五位一体独特的调整方案。从而在根本上改善了青少年的行为模式、提高了青少年的应对方式、全面恢复青少年身心健康以及家庭幸福感。其二进行文化辅导咨询:由专业老师陪伴,巩固孩子基础知识、拓宽视野、开发思维、提高内涵,帮助孩子高效保值的完成学业任务;其三开展冬、夏令营:以龙泉百工堰公园中心岛作为拓展训练基地,融合心理教育理念,寓教于乐。完善青少年的心智模式,增强青少年的荣辱感、提高青少年的抗压力、培养青少年正确的社会主义核心价值观


四川小孩叛逆厌学管教学校_成都湘越孩子叛逆管教学校

<上一篇:资阳全封闭叛逆不听话孩子管教学校 >四川锦江调皮孩子特训学校下一篇:
1V1课程咨询 免费试听课程

编辑推荐