北京东方启音教育
启音言语康复科技（深圳）有限公司成立于2007年，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。**引进国际先进言语训练技术，受国际、国内专家顾问团队的监督，研发出能妥善保障儿童发展的优质本土化课程，并提供国际化、专业化、多元化的综合服务。
家长该如何教会自闭症儿童学会攀爬？
如何教会自闭症儿童攀爬？我们可以**以下进行：
一、在家长或老师看管下，爬上2米高的登架。
1、小猫玩球
自闭症儿童四肢跪在地上，将面前的球由左推向右约30cm外的指定位置，再由右推向左指定的位置。重复动作10-20次。
2、跨过障碍
孩子四肢跪爬行，跨过20cm高的障碍物5次。
3、小狗推球
孩子四肢跪在地上，在距离孩子头部前方约60cm处吊一个球，当家长或老师把球推向孩子时，孩子双手向地一推，撑起上身，并以双手挡着来球，重复动作10-20次。
二、在家长或老师看管下，沿绳梯向上爬，然后爬回地面。
1、海盗船
自闭症儿童自行爬上绳梯第12级，当孩子停留在绳梯上时，家长或老师将绳梯前后摆动，孩子要紧握绳梯并保持姿势。
2、左摆右摆
孩子双脚踏在地上，双手握着垂吊在空中的横木秋千（秋千的高度为孩子的身高加15cm），在家长或老师的指示下，握着横向左或右跳。
3、不可放手
孩子双手握着吊在空中的横木秋千，抬起双脚至离地并向前后分别摇5次。
三、在自闭症治疗师指导下，利用安全绳索石。
1、拍小石
自闭症儿童站在石墙前，双手触摸墙上的小石，然后按家长或老师的指示拍打攀石墙上的石头。可将石头编上数字，要求孩子按顺序轻拍。
2、惊险一跳
孩子在家长或老师的看管下，从地面爬上石墙约30cm的高度并保持姿势。再由物理治疗师指导向后跳并双脚着地。
3、小蜘蛛侠
孩子在家长或老师的看管下，从地面爬上攀石墙至离地0.5米，并保持姿势和位置。再按物理治疗师指导横向攀爬1-1.5米。
4、大蜘蛛侠
孩子在自闭症治疗师的指导下，利用标准的攀石用具攀爬。
家长或老师可与自闭症儿童玩“爬行抓人”的游戏，但在追逐时只可以用爬行来代替跑步，增加训练的趣味性。如果家长或老师的力量足够，可与个子小的孩子玩“爬人”游戏，让孩子自行爬上大人（站立）的身体，这样不但可以锻炼孩子的爬能力，也是一个有趣的亲子运动。
东方启音教育专业的素质教育培训，是国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供专业儿童言语发展及早期筛查、临床训练与干预服务的专业机构。东方启音的言语训练师致力为有沟通困难的群体及其家庭提供服务。言语训练师会因干预对象个别需要，进行评估及订定合适的训练目标，提升发音、语言运用、社交及沟通能力，同时也会指导家长引导儿童语言发展的技巧，促进发音、语言运用、沟通及社交能力的综合发展。欢迎您前来报名学习！