该认知能力训练课程是博沃思素质成长中心为提升孩子注意力而设置的,课程采用专业心理**,通过老师的心理辅导和认知能力培训,帮孩子从根源解决难以集中注意力的问题,提升做事效率,不会轻易遭受外界的干扰,可以长时间把注意力聚集在一件事情上。
1、平常的时候多鼓励,不要干与他喜爱做的事情。当孩子专心于制造小工艺品或观察小动物而忘记吃饭时,家长要记住不要打扰孩子,要耐心等待他完结工作。你知道,当一个孩子沉溺在他的爱好中时,他是在无意识地培育他的注意力。
2、尽可能地减少啰嗦和责骂孩子的次数,以使孩子觉得自己是时刻的主人。教孩子们如何分配时刻。当他们在较短的时刻内集中精力做作业时,他们将有更多的时刻做其他事情。孩子能控制自己的时刻,有成功感,做事会更有信心。
养成良好的睡眠习惯
很多学生,没有好的睡眠习惯,作为学生,主要的学习任务要在白天完成,白天无精打采,必然效率低下。所以,如果你是"夜猫子"型的,奉劝你学学"百灵鸟",按时睡觉按时起床,养足精神,提高白天的学习效率。
做些放松身体训练
舒适地坐在椅子上或躺在床上,然后向身体的各部位传递休息的信息,这种放松训练的技术,需要反复练习才能较好地掌握,而一旦你掌握了这种技术,会使你在短短的几分钟内,达到**、平静的状态。
四大国际测评工具
The course characteristic美国引进的专业测评系统,四大项、12小项测评细致全面定位学员脑力级别,加拿大戴斯-纳格利尔里《CAS认知力分析报告》
根据国际McMaster家庭功能模式理论MMFF编制,国际**且“最适合中国家庭”的家庭功能测评量表。
源自德国著名的EA亲子教育测评表,通过孩子为父母评分形式,检测父母是否合格,帮助父母发现亲子教育中的不足,从而认识并提升自我,改善亲子关系。
源自哈佛大学、麻省总医院、欧洲脑科学研究所、美国纽约长老会医院、北京宣武医院等世界顶尖科研及临床机构的数位脑科学博士博士后创办。
在心情管理过程中主要是针对心情简单失控,对环境和体现比较敏感的学员有特定的引导教学方式,尤其是我们认识的很多家长都喜爱在孩子乱发脾气后与孩子吵架,这样孩子反过来还会经常顶嘴。首先在这个过程中孩子顶嘴确实不对,可是家长也应该静下心来站在孩子的角度考虑,我们都知道在5-6岁这个阶段的小朋友往往缺少正确的价值观,有时对于一些问题认知比较偏门,重点是家长要理解孩子现阶段的状况,并且做出合适的引导,逐渐排解孩子的心情和疑问,而不是与孩子吵架。
注意力不集中的产生不是短时间的,所以需要改进就要有一个比较就的练习。假如注意力不集中的学生可以根据这几个方法,练习看看是否有效。听写述法。意图:进步听课注意力。提升视力法,意图:减少上课走神,改进孩子的视力。假如觉得按照这样的方法练习还是没用作用,建议可以到成都博沃思教育训练组织参加一个注意力训练班,让专业的教师进行练习。
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