博沃思注意力训练课程目标
1、提升注意力功能，促进学习相关的感知觉功能发展
2、行为改善：自我管理、冲动控制能力提升
3、提升学习方法和技巧：掌握适合自己（注意力不足和读写困难）的学习方法
4、促进心理成长，提升社会交往技能和情绪控制能力，提升自信心，积极性，学习兴趣和动机
课程内容按需定制和设计教案，主要内容包括：
注意力训练：注意稳定、注意持续、选择注意、分配注意、注意转移、注意广度 感知觉训练： 视知觉、听知觉、记忆力、协调性、执行力 行为干预：冲动控制、情绪控制、信号卡、阳性强化、代币法、元认知等 读写困难辅导：多感官识字、字形尺、视觉组织图、五指法、六何法、写作框等 心理成长：儿童沙盘游戏、艺术表达、心理游戏、故事治疗等。
以上为课程内容模块参考，具体课程内容按每位学员的实际情况个性化定制和动态调整
【标准课程】每期课程15次，每次100分钟，每周1次 家庭训练方案
【班制】根据儿童测评结果和家长访谈咨询建议适合班制
1对1个性化授课，适合注意力水平、行为控制、读写水平相比同年龄人有明显落后的儿童
2-3人小组授课，个性化教案，适合注意力不足或读写有困难儿童，随报随上
4-6人小班授课，适合想进一步提升注意力和认知力的儿童，每月新开1期
刘美红 Wendy
博沃思首席家庭教育讲师
国家高级家庭教育指导师、资深认知力训练师、博沃思首席家庭教育讲师。
致力于认知力和家庭教育的研究和践行，具有丰富的一线认知力训练和家庭教育指导经验，整合多种心理技术，为众多家庭量身定制个性化的实操方案，陪伴孩子和家长共同成长；
擅长领域：学习困难改善、青少年咨询、家庭教育指导。
耿曰美 Yummy
香港中文大学硕士研究生
心理学、社会工作双学位
国家二级心理咨询师
儿童游戏治疗（加拿大游戏治疗协会）
儿童创伤治疗、情绪取向婚姻治疗、叙事疗法、哀伤辅导等相关培训；
长期接受香港资深心理学家专业督导。助学员充分发挥个人价值，实现平衡发展的幸福人生。
周华群 Limen
国家二级心理咨询师
心理学专业毕业。国家二级心理咨询师。
3年以上心理咨询从业经验，曾就职于国内某著名心理咨询公司。擅长青少年心理辅导和亲子关系的处理，主攻青少年情绪压抑、亲子关系紧张、焦虑心理疏导等课题。阳光积极，沟通能力极强，视孩子心理健康和家庭美满幸福为己任。阳光积极，沟通能力极强。富于培养正向影响力和领袖力的中国未来社会栋梁。
李海燕 Grace
国家二级心理咨询师 硕士学位
发展与教育心理学硕士。国家二级心理咨询师。
从事心理咨询临床工作近五年，咨询案例达500余例；
擅长领域：儿童青少年心理成长问题（如学习压力、考试焦虑、早恋、社交恐惧、认知障碍、网络成瘾等），家庭问题（如父母教养方式、家庭成员互动模式、亲子关系、亲子依恋等），情绪管理等。
参考美国教育理念标准研发，经培生（person）和教学实践双重验证，开发出适合中国人素质课程体系。采用“1V6小班教学”，搭建沉浸式互动交流学习环境，调动学员学习积极性，形成良性循环。
北大、清华等**及海归精英人才组成的师资团队，授课风格活泼生动，他们成为孩子的良师益友。博沃思教育成立“教师培训团队”，严格的培训和考核，培训辅导和综合评价。
213568个家庭见证博沃思教育教学品质，拥有多年教学经验和心理咨询经验背景，科学化的学习服务，是国内独有的了解父母焦虑并能解决家长和孩子烦恼与痛苦的服务机构。
