博沃思教育,专注于少儿素质教育行业
设有少儿注意力训练,少儿记忆力训练，少儿多动症训练等课程
快速咨询
博沃思文化集团致力于针对5-18岁青少年认知力训练、心理辅导、素质拓展、父母课堂四大板块进行研究和教学。全程引进美国先进的教育技术，采用世界比较先进的CAS学习能力评测系统，**认知理论(PASS理论)及塑造坚韧性格的GRIT课程，**科学有效的大脑训练方法全方位的针对青少年在学习中有关注意力、记忆力、理解接收能力以及执行能力四大方面存在的问题，由专家老师共同分析并量身定制解决方案。
博沃思立开始便相继开设了改善青少年注意力、提升记忆力、情绪管理、学习主动性、儿童教育、告别补习班等特色实用课程，此外，博沃思也开设了针对家长教育方面的课程，为孩子的成长营造**佳家庭教育环境。
博沃思为全国超过3000户家庭提供了教育咨询服务，在青少年认知力教育行业处于领跑者地位。博沃思的愿景是帮助全中国的父母提升孩子的认知力技能。让学员能够充分地利用自身的条件，挖掘未知的潜能，改善和提升学员在知识学习、人际交往、自我管理、情绪管理等多方面的能力，更高效的应对未来的社会竞争，**终走向成功。
记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力。对记忆**基本的、也是被广泛接受的分类，是根据记忆持续的时间将其分为三种不同的类型：感觉记忆, 短时记忆和长时记忆。重要的或者**“关联”作用被联想在一起的信息会被输送到中长期记忆。不重要的信息会被删除。
记忆力不足的表现
对于他人交代的事情能够在短时期内遗忘；老师上课教的内容即使听得很认真，但是也无法呈现长时记忆；常常不记得自己做过的事情、说过的话；忘记做作业；精神不振，免疫功能低；认知反应慢，例如一句话要反复重复才能记住、谈话时需要一定的时间才能响应对方说的话
记忆力不足与大脑
人的记忆过程，就是大脑皮层神经细胞积极活动，进行记录和保存的过程。但人一旦疲劳，尤其是大脑疲劳时，其大脑皮层上脑细胞的活动就会受到抑制，甚至处于半休眠或休眠的状态。这时，外界进入大脑的任何信息都不可能得到有效的接收和反应。只有专心致志，聚精会神，信息和对象才会在大脑皮层中烙上深深的印迹；反之，注意力不集中，无意注意过多，会使人记忆力下降。
根据学员的具体情况，重点训练学员提升脑电波频率为12~15赫兹的注意力波，注意力训练能够反复**有趣的训练，强化学员专注和学习能力。培养学生在较枯燥的环境下，也能**集中注意力的能力。因为只有注意力集中，才会有好的记忆力。**提升注意力波的强度，使学员能够集中注意力，让短时记忆强化为长时记忆，增强自己的记忆能力。
很多家长会为了孩子不稳定的成绩而着急，为了孩子的听课效率、学习效率而着急，却没有关注引起这些现象的根本原因--注意力水平差异，注意力的好坏直接决定了学习成绩的优劣。我们常说的“天才”之所以成为天才，是因为其拥有超强的注意力。想要让孩子更，就要不断地提升孩子的注意力。
你家孩子想提升注意力吗？
孩子聪明伶俐，看电视玩游戏很专注，就是学习、上课总是发呆走神、注意力难以集中。
有的学生天资聪明，智商很高，但学习效果却不如意，很重要的原因就是缺乏这种专注力。
很多孩子为了取得好成绩，花费了大量的时间，往往学习到深夜。可是，这样持续一段时间以后，他的成绩并没有提高，相反，身体却日渐疲劳，对学习产生了一种厌倦心理，也是缺乏专注力哦。
总之，孩子上课时要集中精力听讲，看书时要聚精会神，做作业时要专心致志，这是学习**根本的保证。有的学生天资聪明，智商很高，但学习效果却很差，很重要的原因就是缺乏这种专注力。
普通孩子和孩子的差距
一节45分钟的课，普通孩子只能专注听课25-35分钟，而孩子能专注听课40-45分钟，正常孩子由于注意力集中程度比孩子弱，听课及学习效率永远是孩子的一半、学习差距越来越大.....
孩子的注意力能力
孩子必须是个专注力特别强的人，孩子学习成绩的好坏，专注力起关键性的因素，智商高的人专注起来很吓人，智商一般的专注起来则很。
那么注意力可以提升吗？为什么呢？
注意力是由大脑控制的，经科学证实，**科学训练大脑，改变注意力波长，就能有效集中孩子的注意力。
科学原理：注意力分散的人群，他们的脑神经往往不能在较枯燥的环境下恰当地分泌和吸收多巴胺。比如：网络游戏上瘾的人群往往依靠网络游戏带来的高度刺激获得注意力集中。一旦他们的刺激环境降低，如较枯燥的学习课程和工作，则容易犯困，大脑无法在低刺激环境分泌多巴胺，从而导致无法集中注意力学习。长期暴露在高刺激的网络游戏上，则越来越难以在日常生活简单任务上集中注意力。多巴胺分泌过少则无法集中注意力，大脑产生过多α和θ波。多巴胺分泌过多，则 过度焦虑，大脑释放高β波。 竞思领航星**脑神经产生的电波找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，**实时训练，提高注意力区间有效波长。脑神经细胞逐渐习惯在枯燥的环境下产生适量的多巴胺。与此同时**训练抑制注意力不集中和过度焦虑，让大脑养成快速用脑习惯，达到集中注意力和学习工作效率的效果。
