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天津儿童表达力训练靠谱吗
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发布时间:2018-06-11编辑:佚名

语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一在现代社会由于经济的迅猛发展人们之间的交往日益频繁语言表达能力的重要性也日益增强好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力

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什么是表达能力?

表达能力包括口头表达能力、文字表达能力、数字表达能力、图示表达能力等形式。数字表达能力、图示表达能力属于专业范围内修炼的基本技能。这里我们主要强调口头表达能力和文字表达能力。

(一)口头表达能力

口头表达能力就是口才。一个人口才不佳,壶里有饺子倒不出来,那对自己是非常不利的。中职生在求职过程中首先需要展示的才能就是“说话”,因为用人单位向你提出的**问题可能就是“为什么要来我们单位应聘,说说你的想法和情况。”虽有才华但不善于口头表达,无论如何用人单位都会认为这是你的一个缺陷。

(二)文字表达能力

文字表达能力与口头表达能力一样,它是人们交流思想、表达思想的工具,是学好专业、成就事业的利器。对大中专学生来说,如果缺乏文字表达能力,不会写或写不好读书笔记、工作总结、实验报告特别是毕业论文等,不能说学好了专业,甚至会影响自己的事业和今后的前途。文字表达能力是各类高级专门人才具备的基本素质之一,因为高级专门人才不同于一般的工作人员,他们不仅需要过硬的专业知识,而且需要良好的综合素质,文字表达能力更是其综合素质的重要内涵之一。我们无法设想一个文字表达能力差的人能在科学研究方面取得很大的成就。

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语言表达的重要性

语言表达能力是现代人才必备的基本素质之一。在现代社会,由于经济的迅猛发展,人们之间的交往日益频繁,语言表达能力的重要性也日益增强,好口才越来越被认为是现代人所应具有的必备能力。作为现代人,我们不仅要有新的思想和见解,还要在别人面前很好地表达出来;不仅要用自己的行为对社会做贡献,还要用自己的语言去感染、说服别人。

就职业而言,现代社会从事各行各业的人都需要口才:对政治家和外交家来说,口齿伶俐、能言善辩是基本的素质;商业工作者推销商品、招徕顾客,企业家经营管理企业,这都需要口才。在人们的日常交往中,具有口才天赋的人能把平淡的话题讲得非常吸引人,而口笨嘴拙的人就算他讲的话题内容很好,人们听起来也是索然无味。有些建议,口才好的人一说就通过了,而口才不好的人即使说很多次还是无法获得通过。

课程介绍

天津表达能力培训

训练方法

介绍

指导重点:介绍自己的名字是当众讲话的基本功,也是众多当众讲话场面必不可少的环节,要求学员学会具有特色的介绍自己的名字,让别人一听就能记住,并能对号入座。自我介绍,一般有几个要素:姓名,籍贯,职业,爱好等。如:我姓李,来自江苏,在秦淮河边长大,因此我名字就叫做李淮河。

训练能力:表达能力、思维理解力、空间想象力、自信心

发声练习

指导重点:控制音调和音量,保持一种坚定而健谈的语调。避免叫喊、细声细气、粗哑。听自己的录音后进行改进。录下自己讲话平稳、清晰而缓慢的自信的反应,然后再到问题情境中去尝试。促进表达的流畅性。

训练能力:表达能力、自信心、情绪管理能力

机构优势

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截至2016年,在中国,竞思在北京、上海、深圳、杭州、南京、天津、广州、成都、苏州、无锡、长沙、武汉、宁波、天津等20个城市已成立超过50家中心,服务超过60万人次中国学员。

竞思训练中心环境优美,老师循循善诱,训练形式丰富多样,在学员开心学习的同时得到**佳的训练效果。寓教于乐的训练方式,以及训练所取得的良好效果,让竞思得到广大学员、教育专家、教育界同行的一致认可,并荣获“中国注意力训练**具影响力品牌”、“中国教育行业十佳诚信连锁机构”、“杭州百万家长信赖教育机构”等各类奖项超过50项。竞思将会一如既往地发展科学安全的注意力训练,帮助更多的儿童、青少年和企业白领在学习、生活和工作上都可以做到心无旁骛、效率倍增,**大限度发挥大脑的潜力!

天津竞思教育师资力量

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  • 杨晓霞老师-儿童大脑潜能开发,青少年心理治疗

  • 1984年毕业于温州医学院儿科系,2004年经历浙江大学医学院研究生课程培训。曾多次赴上海、北京、南京等地培训深造,是国内首屈一指的儿童心理学,神经学和发展神经科学的专家,在脑电生物反馈和生物反馈疗法上有着很深的造诣。从事儿科临床25年,具有十分丰富的临床经验,擅长儿童多动症、注意力不集中、自闭症、读写困难等障碍的诊疗。并多次应邀参加国内外大型学术会议,进行儿童多动症、自闭症的学术交流活动,曾赴美国、加拿大等国与业界顶尖专家进行学术研讨并作专题报告,引起中国乃至世界的瞩目。 曾在《中华儿科杂志》、SCI收录的《Brain & Development》等国内外医学杂志发表20多篇学术论文,以及300余篇科普文章,并多次获奖。曾参编《儿童多动症临床治疗学》专著。在儿童医学界有着较高的盛誉。现为竞思提供多动症相关训练的顾问指导服务。

    浙江省人民医院儿科副主任医师,浙江省心理卫生协会儿童专业委员会委员,浙江中医药大学《儿科学》兼职副教授,中国心理卫生协会会员,浙江省科普作家协会会员。

  • 成功案例

    曾赴美国、加拿大等国与业界顶尖专家进行学术研讨并作专题报告,引起中国乃至世界的瞩目

课程咨询:022-58652702,QQ:2528846629  张老师

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