暑假夏令营课程特色：

1、军事化规范培养学员良好的习惯，以拓展式教学训练成功能力。是一种习惯，成功是一种能力。孩子接受浓重的军营熏染,培养坚强的性格过硬的品质，孩子学会合作共处,自立自强,练就坚忍意志。
2、军事化体验式训练是国际流行的以激发个人潜能、增强个人创造力为目的的教育手段，让青少年认识自身潜能，增强自信心，改进自身形象；克服心理惰性，磨炼战胜困难的毅力。
3、让孩子调适身心状态，不浮躁，不颓废，更好的面对学习与生活的挑战；能够让孩子认识群体的作用，增进对集体的参与意识和责任心,激发想象力与创造性,提高解决问题的能力；改善人际关系，学习欣赏别人，能够让孩子学会关心和更为融洽地与他人合作；关注和热爱生活。
4、使青少年学会自己照顾自己，帮助别人，磨练意志，探索未来，**体验式的，多元化的，趣味性的培训活动，培养青少年的自学、自立、自强、自律能力。
5、**亲身经历的多项活动，让他们学会做人，学会创新，学会生存，使他们成为人格独立、有合作意识、懂得珍惜感恩、信念坚定、能够正视挫折与困难，能够掌控自己未来生活的富足与快乐的跨世纪青少年。
6、向青少年提前展示未来将要面对的真实生活，让青少年暂别父母无微不至的关爱，踏上一段独立的人生旅途，**游戏竞技、团队协作、户外拓展、感恩教育、体验式培训等方式，激发孩子们坚强、自信、感恩、自律、乐观、协作的品质，全面提升孩子的自我管理和抗逆境能力，让孩子们度过一个快乐**的精彩假期。

1阶段 我参军（基础训练阶段）

目的：塑造坚强、刚毅、守纪、紧张、服从的军人品质，培养注重形象、爱卫生、懂礼貌、自立能力，养成军人般良好的行为习惯及日常生活习惯。

入营·1天

上午 迷彩少年集结：进入队伍，办理入营手续；野战营入住：认识老师及辅导员、发放军服及军用物品、了解基地环境，营员物品点验。

下午 开营仪式：宣布“军事体验营”成立，任命各级训导人员并授旗仪式，集体宣誓、承诺，老师、学员发言；团队建设：军纪学习、设计队名队旗，立“军令状”，建立团队归属感。

晚上 班务会：自我介绍；明确纪律；新兵内务标准化训练；2、学唱军歌；3、就寝休息

入营·第二天

上午 军人形象训练：军姿、整理着装，学习军人行为品质，了解掌握军规军纪；军事基础训练：立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕。
下午 军容风纪（个人卫生）：整理内务，修剪指甲，军装穿着等；人际交往（沟通互动）：学会沟通与基本人际交往，过集体生活，战友互动，珍惜友谊。青少年素质拓展训练：达芬奇密码，锻炼团队意识，考验团队默契。
晚上 1、学唱军歌；2、总结心得、记录心情日志；3、洗漱、就寝；

第二阶段 我学习（军事素养提升阶段）

目的：结合军事拓展训练活动培养学员勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，增强健康体魄，提高生存适应能力，针对性引导学员开阔视野，全面发展能力，系统提升学员综合素质。

入营·第三天

上午 特色军事科目训练：三声（掌声、歌声、番号声），三相（站相、走相、蹲相）；趣味团队军事游戏：桃花朵朵开，松鼠与大树、你画我猜等趣味军事拓展活动。
下午 整理特色军事科目训练：三大步伐、齐步走等训练 趣味拓展活动：动感颠球、指压板闯关、指压板跳大绳、巨型充气攀岩、无敌碰碰球等等
晚上 观看励志影片并畅谈人生梦想 熄灯就寝

第三阶段 我能行（生存训练阶段）

目的：让学员在享受自然赋予宝贵财富的同时，增强健康体魄，提高营员团队协作能力，培养学员独立自主、生存救助等各种能力，增强了对灾害事故的应变心理能力，使孩子在灾难和意外面前从容应对。

入营·第四天

上午 野战急救技能训练：制作担架、人工呼吸、伤口包扎、止血等

下午 野外生存技能训练：a、水源净化；b、钻木取火c、电池取火

晚上 1、技能回顾，技能竞赛；2、班务会：总结心得、记录心情日志 ；3、洗漱、就寝；

入营·第五天

上午 军事课堂：了解水火箭制作及飞行原理，亲手制作水火箭--载梦水火箭，让梦想飞翔！

下午 军旅生活：清洗衣物、营区大扫除（辅导员带领营员亲自动手实践）。所有人大战泼水节！

晚上 感恩教育：学会感恩、父母之恩、老师之恩、朋友之恩。励志教育：软性拓展游戏——坎坷人生路。 家长与营员互动（电话）时间。

入营·第六天

上午 自救互救讲座：火灾逃生要领、未成年人自我保护技巧、躲避地震方法等； 自救互救演习：火灾，绑架，地震等突发事件的真实体验与演练。解水火箭制作及飞行原理，亲手制作水火箭--载梦水火箭，让梦想飞翔！

下午 真人CS对抗战：1、真人CS技能培训：装备的穿戴，**的使用；2、真人CS（丛林战役、巷战）——领导、智慧、合作、分析……两大战役、三场艰苦战斗！真正的强者，让我们战场上见分晓！

晚上 狂欢晚会，集体生日趴！分享蛋糕的同时，分享着快乐~~

第四阶段 我收获（成长收获阶段） 

目的：学会感恩、学会珍惜。**活动让孩子学会珍惜、学会感恩，感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会，建立积极向上的人生观。

入营·第七天

上午 情感表达：寻找一片天地，写给家长一封信；

下午 闭营仪式：活动回顾总结、“标兵”表彰、心愿墙、互赠纪念品。 整理行装：营员互相告别，签名仪式，结束军营生活。

许多家孩子那一个了解在参与军训夏令营的情况下能够 带手机吗。实际上是能够 的，由于在营程主题活动中，生活老师会存放孩子们的手机上，不容易让孩子有时间在主题活动中手机上离不了手的打网游，因此家长大能安心。营程中会出现孩子给亲人通电话的時间，那个时候，日常生活老师才会把手机给到每一个孩子。日常也是由生活老师承担给手机充电这些。
　　也有许多家长担忧孩子的安全性，期待把手机都放进孩子的手上，随时随地和孩子保持联络。实际上家长的担忧也是彻底沒有必需的。由于在开班的情况下，教师都是会把家长加到一个群内，在微信群聊，教师会随时随地共享孩子的主题活动，家长还可以见到。
　　说到手机上，那麼除开手机上之外，别的的电子产品是否能够 送到基地呢？实际上是沒有必需的，孩子没有时间玩这种电子产品，因此这也是许多家长为孩子挑选军训夏令营的缘故。如今许多孩子对网游招架不住。许多情况下家长沒有非常好的方法去操纵这一件事儿，尤其是在暑假的这段时间，家长都需要去上班，就更没有时间和活力去操纵孩子往电子产品的時间。