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北京孩子夏令营多少钱
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发布时间:2022-05-10编辑:佚名

北京孩子夏令营多少钱
体验军旅生活,**队伍严格的军事化管理,学习军人作风,接触军营生活,从小事严格要求做起,养成良好习惯;把每件小事做好来实现:简单+简单不简单,养成自律、自立的良好习惯。

青少年暑假夏令营

报名须知:
1、年满6——17周岁,身体健康、无先天性疾病、无过往疾病、伤害或遗传病史之少年均可报名。
2、营员办理保险须准备的资料:户口本主页、户口本户主页、户口本本人页、监护人身份证复印件(营地可免费复印)。
3、家长(监护人)入营当天与营地签订营员入营协议及健康告知书。
4、家长(监护人)提供营员性格、不良行为、常见危险举止及极希望解决或纠正的习惯性难点以及其它问题告知书。
收费标准:
1、营地食宿、训管、服装、道具、资料、保险等费用:“军事体验营”
2、接送站交通费:报到日当天上午10点、结营当天下午3点,免费班车接送;
营员携带物品:
1、洗漱用品、喝水的杯子、拖鞋、换洗内衣裤两套、袜子三双、运动鞋两双、学习用笔一支。
2、禁止携带手机(如必须带手机的报到时交由辅导员保管,需要用时再领取)、相机、ipad、随身听、游戏机等贵重物品;禁止携带刀具、打火机等危险物品;禁止携带大量零食以及大量现金。


夏令营四大保障,让家长无后顾之忧

The course characteristic
  • 封闭式军营基地

    采用军事化营房住宿,干净舒适,男女住宿分开管理,每间宿舍都有配置一位生活老师,宿舍配备被褥床单枕头、衣架脸盆、标准化 浴室、热水定时供应、24小时饮用水供应。

  • 探访须知

    为了让孩子顺利的融入集体生活,避免因亲情探访”给孩子带来的不必要的不适应等人为因素困扰,营地规定入营一周内谢绝家长以任 何形式的探营到访;

  • 营地服务

    为每位学员准备了一份专业设备及服装。专业拓展老师、身打造拓展培训课程包含:专业服装、野外帐篷体 验、水弹枪、野外生存道具以及各种训练道具

  • 孩子蜕变成长

    体能训练 体能强化训练,激发潜能,强身健体,提高速度与耐力、力量与灵敏。学会感恩 励志教育,提笔写下一封家书-“其实爸爸妈妈脾气并不是不好”

14天军事励志营

1阶段:军事基础施训+军事技能培训
施训目标:新兵入营,逐步适应军旅生活,进入基础施训阶段,培养军事素养,塑形正体,规范行为习惯。
军事拓展与军事技能相结合,使学员重新认识和评价自我,完善个性品质,磨练意志,激发潜能。
时  间     项   目 实施内容

1
上午 新兵入营 进入军营,办理入营手续,介绍老师和辅导老师;发放军用物资及装备;
下午 开营仪式
组建兵团
入营动员,授旗仪式,营员宣誓并签署军令状,宣布营队纪律;
破冰融合,组建兵团;
晚上 军人内务训练 参观军人内务,学习物品整理和摆放、叠军被、打背包;训练生活自理能力;
亲子连线 家长与营员通话时间;

2
上午 军人礼仪与行为规范 学习军人军姿、着装、礼仪要求与日常行为规范;
下午 军事基础训练(一) 单兵队列动作:立正、稍息、跨立、停止间转法、蹲下与起立、敬礼礼毕;
晚上 军旅文化交流 老班长讲述从军经历,与营员交流互动,营员发表个人感受;

3
上午 军事基础训练(二) 单兵队列动作 三大步伐;正步、齐步、跑步;
下午 兵团拓展 鳄鱼湖,诺曼底登陆,不倒森林;
晚上 励志教育 组织观看励志影片,触发学员内心深处的情感,强化励志教育,写《军旅日记》;

4
上午 单兵战术训练 持枪跪姿、卧姿,匍匐前进,掩护与隐蔽;
下午 真人CS野战对抗赛 三大战役--《丛林夺旗战》、《歼灭战》、《攻坚战》;
晚上 军歌嘹亮 拉歌比赛;

5
上午 特种兵军事技能表演 格斗拳,擒敌拳,400米障碍,搏击;
下午 水上竞技(一) 臂力桥、铁锁飞渡、极速软桥;
晚上 军人内务大检查 卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗;
亲子连线 家长与营员通话时间;

6
上午 军事技能训练(一) 格斗实战;战术训练
下午 水上竞技(二) 武装泅渡、秋千桥、皮艇竞技;
晚上 战备紧急集合 增强时间观念,提高战备意识、训练营员应急反应能力;

7
上午 军事技能训练(二) 警棍盾牌操(训练身体的灵活性和协调性,以及应用警棍盾牌的攻防应急能力
下午 军事拓展游戏 雷区取水、孤岛求生、勇闯铁锁桥;
晚上 军事影片 走近特种兵

8
上午 军事技能训练(三) 低桩网、梅花桩、水平梯、穿越封锁线、移花接木、400米障碍;
下午 阶段性会操 阶段性总结,训练成果汇报表演,评选出“班级”和“个人标兵”;
晚上 八一军旅好声音(竞演) 丰富军营文化生活,展现青春风采,鼓励每个营员登上梦想舞台;
第二阶段:情感表达+参观游学+武器装备体验+生存能力训练
施训目标:锻炼营员的操作实践能力,激发其勇于创新的积极性和主动性,培养社会责任感。学会知恩、感恩、报恩;
在实践活动中成长与收获;培养营员的领导力和战斗力,全面提升军事结合素质。

9
上午 安全防范 地震避险,火灾逃生,反绑架劫持的教学与模拟演习;
自救保护 学习急救包扎、自救保护等险情处理;
下午 励志教育 军旅学者讲述励志人生,激励学员在挫折中产生自信和坚定的信念,树立远大理想;
晚上 《迷彩下的成长》 有奖征文;

10
全天 登长城 激励营员坚持不懈,培养耐受力,感受中国历史文化的博大精深;
参观轻武器博物馆        走进国内的轻武器专业博物馆,轻武器专题介绍,了解轻武器发展史,认识枪械种类;
九五式冲锋枪实弹射击 了解射击理论知识,教练一对一辅导执行射击任务;
晚上 军人内务大检查 卫生大扫除,内务卫生评比、发放流动红旗;
亲子连线 家长与营员通话时间;

11
全天 参观天安门升旗仪式      参观天安门升旗仪式,感受神圣庄严时刻;
走进** 走进清华北大(其中一所),感受百年学府校园文化魅力及人文气息;
参观中国航天博物馆 参观亚洲极大的航空博物馆,了解航空航天技术的发展历程,普及航空科普知识;
晚上 班务会 班级总结;

12
上午 情感表达 听,那来自心灵的声音(我想对你说);
军旅印迹 照片墙——军旅生活写真,留下精彩瞬间;
下午 军事模拟演习 战术训练、实兵对抗,穿越火线,突出重围;
晚上 军旅日记 《一封家书》写给爸妈的信;

13
全天 野外生存 目测距离、辨别方向、寻找水源、捡柴生火、野炊、搭建帐篷,站岗巡逻;
穿越丛林 在山野丛林的特定环境下,排除困难,限时穿越完成军事任务;
定向寻宝 识别路线,借助于指南针和地图保证寻宝方向;
晚上 “军旅之声”文艺晚会 《军旅之声》之难忘今宵;才艺展示;

14
上午 感恩教育 风雨人生路(让孩子体会家长的辛苦付出,学会知恩、感恩、报恩);
下午 闭营仪式 回顾总结、汇报表演、颁发荣誉证书、合影留念;发放纪念品,告别军营。


夏令营报名须知

  • 北京孩子夏令营多少钱

    6—17周岁

    学员必须要年满6—17周岁,并且身体健康,无先天性疾病等或近期无重大疾病者均可报名,如营员单独来,请提前5天告知营员所乘坐火车。

  • 北京孩子夏令营多少钱

    提供信息

    家长(监护人)需提供24小时联系电话及紧急备用电话、孩子姓名+性别+年龄+身份证号码(仅用于安排住宿及购买保险,保证信息私密性)

  • 北京孩子夏令营多少钱

    报名确认

    报名确认,由于夏令营各营及各期招生人数众多,当您给孩子报名后(电话报名、QQ微信报名)向我公司指定账户打款后,需及时确认。

  • 北京孩子夏令营多少钱

    规定时间

    家长按规定时间(开营当天早晨8点)将孩子送到指定上车地点(成都: 武侯大道地铁J3出口 ),也可自驾到训练基地。开营前建立微信群,有专门的老师负责对接。

话说夏令营和旅行团有什么不同?

很多人都会疑惑,一到寒暑假,各种夏令营和旅行团的宣传单漫天飞舞。可是,它们二者究竟有何区别呢?下面就让我来为你们介绍一下。
1、主体不同
  夏令营的活动组织安排,均带有一定策划主题指向,目的是使参加夏令营的营员在体验中获得身心的成长,寓学于玩
  旅游一般侧重身心放松和舒适,观赏自然或人文风景,除个别革命纪念性质目的地之外不形成教育意义
2、行程设计不同
  夏令营行程设计需要突出活动内容和主题,一般结合游玩和讲座等学习内容,具有互动性和教育意义
  旅游的行程设计更多围绕线路规划和价格,更多体现的是享受和休闲
3、活动对象不同
  夏令营有相对固定的参与人群,多为在校学生,限制较严格
  旅游参与者除了需要保证个人自主行动能力外,不受任何限制
4、组织规范性
  夏令营组织更加规范合理,但尚待成熟。
  旅行团成熟,但缺乏规范
5、活动接待方式不同
  夏令营多有专门的基地
  旅游一般为经典和组团分离的方式,没有基地
6、带团人员性质不同
  夏令营带团人员多为辅导和教育而设,一般为在校大学生和老师,有着很高的素质,你能对参加者的发展起到很好的示范作用。
  旅行团的带团人员为导游,素质良莠不齐,除对旅游进行引导外,并不能对旅游者有很好的示范作用。
7、服务模式不同
  夏令营一般有活动结束之后的后续服务
  旅行团则

不一样的课程,不一样的体验

  • 北京孩子夏令营多少钱

    针对性训练

    针对性地进行培训和教育。在培训过程中,我们会对学生的动态发展做出测评,形成实时测评报告,根据测评报告调整培训方案,使学生达到有针对性的改变

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    课后跟踪服务

    为每一位学员培养和塑造一个良好的习惯!同时,每一期夏令营结束后,我营会建立详细的学员档案,持续与学员及家长保持联系,提供全面、专业的服务

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    军事化塑造

    以培养青少年“学会认知、学会做事、学习力、应变力,学会共同生活、学会生存”为教学核心目标,全封闭军事化管理只为塑造青少年健全的品格

 
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