1:军事训练+行为习惯训练:**军事化的行为训练,由外向内渗透,彻底解决内心不良根源,达到身心合一,想到就可以做到,从而达到自律;
2:团队拓展+主题活动训练:培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风,挑战极限,激发潜能,带给营员们无穷回味。锻炼了意志,增强了体质;
3:野外生存+自救互救训练:让学员在享受大自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高生存适应能力;
4:野外拉练+真人CS:让孩子亲近大自然,让孩子学会坚持,互帮互助,学会不抛弃不放弃的精神,**面对艰难的实战状况下,才能充分领会到队友与团队的重要性,让孩子和他人协作,增强合作能力,广泛结交“战友”培养“战友”般的友谊。
5:心智成长+励志教育训练:系统的培训,使营员提高学习效率,同时让营员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想,清晰的规划出自己的人生道路,这样才会实现幸福人生;
6:情感培训+感恩教育学习:学会感恩、学会珍惜。**活动让孩子学会珍惜、学会感恩,感恩父母、感恩老师、感恩家庭、感恩学校、感恩社会,建立积极向上的人生观。
7:文化课辅导+心理健康教育:**老师对学员的监督辅导,按时完成暑假作业,帮助学员解决在学习中遇到的难题,边训练,边学习,同时**心理老师对孩子实施心理健康辅导,全面纠正孩子在生活中产生的心理问题,克服自卑,叛逆,不自信等不良心理现象,还给孩子一个阳光自信的世界。
军事训练+行为习惯训练,**军事化的行为训练,由外向内渗透,解决内心不良根源,达到身心合一
团队拓展+主题活动训练,让营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时,增强健康体魄,提高生存适应能力
心智成长+励志教育训练,让营员树立良好的世界观和价值观,找到自己的理想
提升精气神,独立自立,养成良好行为习惯,言行举止文明有礼,提升组织纪律性,学会合作,学会交流
1阶段:标兵就位 目的:军中之军,钢中之钢,我将用崭新的姿态来提升自己,做别人的标杆。拒绝在生活的形成的坏习惯,来到军营,改变自我,突破自我,养成一个良好的习惯。 |
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进程 | 单元 | 体验点 | 收益点 | 物料准备 | |
第 一 天 |
今日视点:重温战友情 | ||||
上午 | 服从篇 | 1、佩戴红花,光荣入伍入伍 2、入住、熟悉营地 |
1、建立团队 2、认清自己,明确目标 3、学习队伍营规营纪,形成军人意识 4、养成“纪律严明”的军队作风 5、责任与担当初步形成 |
1、大红花 2、队旗、 3、西点战士笔记 |
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下午 | 1、开营仪式——立“军令状” 2、誓师大会 |
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晚上 | 1、 班务会——学习回炉军官职责 2、悉条令(三大条令) |
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第 二 天 |
今日视点:展现老师风采 | ||||
上午 | 技能篇 | 1、军事晨练——擒敌拳 2、队列训练 3、拓展训练——几何战争 |
1、学习单个军人队列徒手动作,培养不怕苦、不怕累的精神 2、使学员以空杯心态、面对挑战,战胜自我 3、培养团队合作能力 4、学习擒敌,强身健体 5、体会军人摸爬滚打的铁人精神 |
1、军被、 2、军姿架 |
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下午 | 1、精锐老师文化课辅导 2、战术训练 |
1、投影仪 2、轮胎 |
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晚上 | 1、军营故事会 | 1、音响 2、话筒 |
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第 三 天 |
今日视点:打造军事技能 | ||||
上午 | 学习篇 | 1、队列训练 2、执勤巡逻 3、拓展训练——警棍盾牌术 4、国旗护卫队 |
1、锻炼孩子的学习兴趣,使用有效的学习方法 2、提高孩子保护意识和防御能力 3、培养孩子技能,丰富孩子知识 4、培养学员军人气质 5、让孩子了解基本的枪械知识 |
1、警棍 2、盾牌 |
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下午 | 1、精锐老师文化课辅导 2、**拆卸 |
1、枪 2、投影仪 |
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晚上 | 军事技能考核 |
1、音响 2、话筒 |
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第二阶段 标兵出击 目的:**开展拓展活动,让孩子进一步认清自我,明确方向;帮助孩子树立目标;培养营员坚强、刚毅的军人品质和良好的团队合作意识,使孩子在面对困难时能够积极主动往前冲。 |
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第 四 天 |
今日视点:同甘共苦 | ||||
上午 | 责任篇 | 1、注意力培训实战课 2、拓展活动——反恐精英 3、解决、安抚孩子问题 |
1、加强自身素养,体现军人作风 2、磨练孩子意志,体现学员团队精神 3、在遇到问题时,锻炼孩子能够独立解决问题能力 4、提高孩子保护意识和防御能力 5、提高孩子团队协调及合作能力 |
1、Cs枪 | |
下午 | 1、辅导作业,管控纪律 2、书包防身术 |
1、书包 2、菜刀 |
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晚上 | 1、指定班级座谈会,传递正能量 2、组织晚点名 |
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第 五 天 |
今日视点:羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义 | ||||
上午 | 感恩篇 | 1、军事晨练 2、拓展训练——军事角色体验 3、军事拓展——军姿架训练 |
1、角色转换 2、体验军人钢铁般的意志 3、学会感恩,理解父母 |
1、军姿架 2、红袖标 |
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下午 | 1、文化课辅导,《感恩的心》手语教学 2、感恩课程 |
1、投影仪 2、话筒 |
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晚上 | 主题班会:感恩 | ||||
第 六 天 |
今日视点:团队精神,集体意识 | ||||
上午 | 执行篇 | 1、军事队列会操 2、协助军事老师进行训练 3、授星仪式 |
1、大胆尝试,挑战未知 2、增强体质,每天锻炼 3、提高与人沟通、团队合作意识 4、提高解决问题能力 5,、珍惜现在所拥有 |
1肩章 | |
下午 | 1、军事指挥训练 2、检查学员着装 |
1、红绳 | |||
晚上 | 1、人生五样 2、晚会 3、组织晚点名 |
1、白纸 2、笔 |
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第三阶段:标兵凯旋 目的:**前期训练,培养学员在训练中学习、在反省中学习、在总结中学习的能力,认清自我,总结进取,使其不仅得到身体上的锻炼、行动上的改变,更重要的是获得心灵上的蜕变,并且养成了好习惯。 |
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第 七 天 |
今日视点:今天的花朵,亦是明天的太阳 | ||||
上午 | 蜕变篇 | 结营方阵指挥员特训 | 收获的日子,极后一次整理内务、颁奖、与同学留影、与老师留影、互道珍重。 备注:因不可抗拒因素(天气等)造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。 |
1、队旗 2、音响 3、话筒 |
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下午 | 结营方阵指挥 | 1、大红花 2、勋章 |
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备注:1、邀请父母在结营当天下午13:00到达训练基地参加为期两个小时的家庭教育指导培训课程。 2、因不可抗拒因素(天气等)造成无法实施的项目,由活动办公室另行安排。 |
安全
SAFE
夏令营
校园安全反暴力,**知识讲解和“实战”演练,增强特种兵们的安全意识以及遇到危机时的自我保护意识
射击
SHOOT
夏令营
开拓眼界、学习基础的射击知识,**精准射击的参与,磨练性格,锻炼个人抗压能力,锻炼孩子面对人生的态度
真人CS
PEOPLE CS
夏令营
在硝烟中感受真切的场景,尽情战斗,锻炼营员团队精神、沟通能力、协作精神,以及领导力,实战型的战斗体验
战术
tactics
夏令营
持枪战术、反恐手语;了解基本的持枪姿势以及战术手语,提升身体素质,提高综合作战能力,锻炼个人体态和能力
夏令营课程
军旅生活全体验,学习队伍军人雷厉风行做事的优良作风,培养孩子自控能力,戒除不良习惯、磨练战胜困难的军人意志从洗衣洗碗,打扫卫生,叠军被等细节处,锻炼孩子独立生活的能力,养成好习惯
夏令营课程
**励志题材影片观看、感恩素质拓展、亲子互动、感恩教育等形式,启迪孩子的淳朴童心,让孩子领悟父母的爱、付出,引导和疏导孩子青春叛逆、自闭、内向等系列生长期盲点,启发性教育,拉近与父母的关系
夏令营课程
配备专业的心理辅导老师,解决孩子在训练中出现的各种情绪问题及过激行为,帮助孩子进行心理疏导,安抚心灵,让孩子释放童年快乐本性、快乐学习、快乐生活,增强孩子的“情、智、勇”,全面提升综合素质