【上午】开营仪式、整理内务
【下午】老师展示、队列训练
【晚上】迎新座谈会
【上午】队列训练、三声三相
【下午】防身术(1-4) 、趣味体能:抓尾巴
【晚上】观看红色电影
【上午】军容风纪检查、防身术(4-8)装备讲解
【下午】真人CS
【晚上】军歌嘹亮、军营拉歌!
【上午】旗语操(1-5)冰雪运动:冰壶竞技
【下午】枪拆组装、装备投掷比赛
【晚上】感恩教育
【上午】防拐骗教育、急救包扎民防:逃生(安全防范、民防、国防)
【下午】结营欢送会
中小学暑期夏令营军事化体验型练习是国际性时兴的以激发个人潜能、提高本人想像力为意义的教学方式,让青少年儿童了解本身潜力,提高信心,改善本身品牌形象;摆脱心里可塑性,磨练战胜困难的恒心。中小学暑期夏令营让小孩调节心理状态,不心浮气躁,不消沉,更强的应对学习培训与生活的试炼;可以让孩子了解人群的功效,提高对团体的参加发现和责任感,激起想像力与创造力。中小学暑期夏令营提升处理问题的能力;改进人际交往,学习培训喜欢他人,可以让小孩学好关注和更加融洽地与别人协作;关心和喜爱生活。
暑假军事夏令营计划方案机构本次主题活动,主要是根据青少年儿童喜爱中国人民解放军那样一种心理状态,运用队伍这类优良的生活习惯性和党的组织纪律,来鼓励孩子们一些单独生活的能力。
在中小学暑期夏令营,很多小学生将历经她们人生道路的1次,例如1次离去父母、1次自身洗床单、1次自身叠被子、1次清洁卫生等工作中,进而锻练她们的生活自立能力。大家会为参与暑期夏令营的中小型学生给予挑战自我,激发潜能,学会团结合作,把握逃生,塑造质量,开心生活的素养感受服务平台。争取让小朋友们学好不依靠父母,健康快乐成长、快乐成长和单独生活的能力。
中小学暑期夏令营根据参加活动,塑造学生顽强、坚毅的军人品质和保持良好的团队协作观念;正确引导学生塑造勇于面对困境和战胜困难的信心;协助学生戒掉不安全行为;搭起父母与儿女内心沟通交流的金桥;机构多种多样的益智类游戏,锻练学生动手能力、动脑筋的能力。
01.学员管理
每7名学员配备一名辅导员与其同吃住,女学员配备女老师作为辅导员,男女学员分开住宿
02.营地管理方式
采用全封闭式军事化管理,学员统一训练、统一食宿,老师24小时进行站岗,医护人员、应急车辆24小时待命,预防突发事件
03.学员自备物品
两套换洗衣服(内衣、薄外套)、运动鞋两双、一双凉拖鞋、带盖水杯、洗漱用品