独特的课程体系和专业服务
深受家长和孩子喜爱
连年获得锦旗等好评
素质过硬、指导性强
兼具耐心、责任心
更有利于孩子成长！
设施设备齐全
衣、食、住、行、训，全面保障
免除家长后顾之忧！
陪养军事素养，塑型正体，规范行为
不断成长蜕变
完善个人品质，磨炼意志
树立正确的世界观和价值观，
养成良好的作息习惯和行为习惯。
培养青少年坚韧不拔
老师24小时进行站岗、查岗
调空调温度，医护人员、应急车辆24小时待命
夏令营活动收获
1、生活习惯：戒除拖拉懒散，远离电子产品，养成良好生活作息，提高个人卫生，提升意志力和自律能力
2、学习习惯：树立学习目标，优化学习方法，提升专注力和学习效率
3、行为习惯：规范站坐走姿，注重礼节礼貌，提升独立能力和表达沟通能力 习惯塑造
夏令营活动特色1、生活类：生活体验馆、生活技能大 PK、生活三十六计、中华小当家、家庭医生
2、行为类：军事礼仪训练、心理帮扶、军容风纪、心灵苦旅、高尔夫、三姿训练
3、学习类：学霸空间站、静心屋、情绪垃圾桶、一指定江山
4、军事类：飞碟机、爆瓶机、真人 CS、瞄靶射击、37 高射炮、驾驶、沙盘战术演练、水火箭发射、抗眩晕训练、泥潭战术
5、安全类：三防六找、空中救援、防身术、战地救护、消防演练
6、科技兴趣：无人机侦察、抗眩晕训练、皮划艇、气象探测、海水淡化
**军事化的行为训练，由外向内渗透，彻底解决内心不良根源，达到身心合一，想到就可以做到，从而达到自律
培养学员坚韧不拔、勇敢顽强的战斗作风，挑战极限，激发潜能，带给营员们无穷回味。锻炼了意志，增强了体质
营员在享受大自然赋予宝贵财富的同时，学习野外生存技能和自救的方法，增强健康体魄，提高生存适应能力
走进野战军军营，CS挑战，触摸真实军事武器，了解军事武器构造，打开学员思维视野，培养营员的爱国主义精神
| 小勇士14天情商+军事强化训练营 | |||
| 1阶段 认清自我 目的：“我是谁？”、“我参加训练营的目的？”、“我准备以什么样的心态参加？”、“夏令营与家的区别在哪里？”、“我该怎么学习情商？”。 | |||
| 日程 | 阶段 | 体验点 | 收益点 |
| 1天 | 今日视点：小战士组建小队伍 | ||
| 上午 | 1、学员报到、办理入营手续 2、入住、熟悉营地 |
1、建立团队意识，感受军队风采 2、认清自我，明确方向，树立目标 3、学习兵者营规营纪，形成战士军队意识 4、养成“纪律严明”的军队作风 5、时间观念意识初步形成 |
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| 下午 | 1、开营仪式 2、陆军誓师大会—立“军令状” 3、誓师大会 |
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| 晚上 | 1、班务会——定军规、明军纪 2、悉条令（三大条令） |
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| 第二天 | 今日视点：了解情绪是什么，学会读懂自己情绪 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、参观航空母舰（登临仿真航母，表现中国兵器博览会、观看4D、射击训练） 3、情商训练——情绪是什么 |
1、学习基本队列动作，训练坚强刚毅品质，培养不怕苦、不怕累的精神 2、使学员具有自我认识，空杯心态、挑战自我 3、了解情绪是什么，学会读懂自己情绪 |
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| 下午 | 1、军事训练——排兵布阵 2、情商训练——怎么读懂自己情绪 |
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| 晚上 | 1、军营故事会 2、唱军歌 |
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| 第三天 | 今日视点：如何管理愤怒，怎么变得更自信 | ||
| 上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、简易救护（安全求生知识问答、演练、自救互救） 3、情商训练---如何管理愤怒 |
1、培养学员获取胜利的信心和勇于向前的精神 2、增强安全和自我保护意识，加强危险自救能力 3、增强团队合作精神 4、学会管理愤怒，学会变得更自信 |
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| 下午 | 1、水上活动（竞渡或戏水） 2、风筝放飞、趣桥争渡 3、情商训练——我想变得更自信 |
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| 晚上 | 主题班会——学习大家谈 | ||
| 第四天 | 今日视点：考前焦虑怎么办，没考好很难过怎么办 | ||
| 上午 | 1、参观武器装备如大炮（国家安全教育馆、潜艇参观、两栖登入） 2、情商训练——考试前如何不紧张 |
1、激发孩子的学习兴趣、接收更有效的学习方法 2、提高孩子注意力 3、体验侦察兵快速反应能力 4、学会考试前不紧张，考试后不难过 |
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| 下午 | 1、趣味定向 2、绳索奥秘 3、情商训练——考试后没考好怎么办 |
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| 晚上 | 军事励志电影欣赏 | ||
| 第五天 | 今日视点：抗挫折训练我不怕失败，我乐意接受批准 | ||
| 上午 | 1、军事晨练——排兵布阵-龙拳 2、军事队列训练 3、情商训练----抗挫：我不怕失败 |
1、加强军事素养，体现军人作风 2、培养孩子的竞争意识，有竞争才会有危机感，才会进步 3、吃的苦中苦方为人上人 4、学会抗压不怕失败，学会接受批评 |
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| 下午 | 1、军事训练--内务整理 2、情商训练----我乐意接受批评 |
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| 晚上 | 教军歌 | ||
| 第二阶段 改变自我 目的： **开展“目标、情商、感恩”相关的活动，让孩子进一步认清自我，明确方向；帮助孩子树立目标；增强孩子的抗压受挫力、心理承受能力；让孩子学会珍惜、学会感恩。从而具备赢得别人信任、自律、尊重、荣誉、责任、忠诚、正直、勇气和热情的优良品质。 | |||
| 第六天 | 今日视点：如何化妒忌为欣赏，学会管理学习压力 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、情商训练----如何化妒忌为欣赏 |
1、目标是前进的动力 2、培养学员团队协作能力，打造团队合作思维 3、学习要有目标，不能盲目学习 4、学会化妒忌为欣赏，学会管理学习压力 |
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| 下午 | 1、军事队列训练 2、漫步智慧大道 3、情商训练----学习压力大怎么办 |
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| 晚上 | 教军歌 | ||
| 第七天 | 今日视点：毅力：我不轻言放弃，适应力：面对变化我不害怕 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、1阶段队列考核、情商学结 |
1、培养团队协作精神，磨练孩子坚强的意志、挑战困难 2、学习中国优良传统文化，立德修身 3、养成不轻易放弃的毅力，提高面对变化不害怕的适应力 |
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| 下午 |
1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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| 晚上 | 节目--我和老师做朋友 | ||
| 第八天 | 今日视点：宽容：我能原谅别人，意识到团结就是力量 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----急速60秒 |
1、加强团队协作，强化时间观念 2、让孩子意识到团结就是力量 3、学会宽容，学会换位思考 |
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| 下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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| 晚上 | 主题班会——分享 | ||
| 第九天 | 今日视点：冲突管理：增强体质，养成每天锻炼的良好习惯 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、军事训练 |
1、大胆尝试，挑战未知领域，培养创新意识 2、增强体质，养成每天锻炼的良好习惯 3、提高与人沟通、团队合作意识 |
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| 下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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| 晚上 | 主题班会 | ||
| 第十天 | 今日视点：如何团队合作，换位思考 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、拓展训练----我是团队合作高手（同心鼓） |
1、理解对方，就是支撑自己 2、增进队员之间的沟通，加深友谊 3、学会团队合作 |
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| 下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、拓展训练----水到渠成 |
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| 晚上 | 班会总结 | ||
| 第十一天 | 今日视点：我是合格小军人，如何和异性相处 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、军事训练、内务整理 |
1、使孩子真正意识到，团结一心，力量无穷 2、发掘团队智慧，增进学员感情 3、学会正确和异性相处 |
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| 下午 | 1、文化课辅导、内务整理 2、军事训练 |
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| 晚上 | 观看电影 | ||
| 第十二天 | 今日视点：我再也不怕上台 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、军训训练 |
1、培养学员的团队协调能力和组织能力 2、只有的团队，没有的个人 3、学会上台演讲不害怕 |
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| 下午 | 写家书 | ||
| 晚上 | 主题班会：感恩父母 | ||
| 第十三天 | 今日视点：激发感恩之心，领悟爱的真谛 | ||
| 上午 | 1、军事晨练 2、军事队列会操 3、拓展训练——三军检阅 |
1、加强军事素养，体现军人作风 2、增强孩子的责任感和使命感 3、启发感恩之心，明白爱的真谛，感悟真情、懂得珍惜、知恩图报 |
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| 下午 | 1、学习《弟子规》 2、军事训练 |
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| 晚上 | 战地联谊晚会 | ||
| 第三阶段 总结进取 目的：**前期训练，培养学员在训练中学习、在反省中学习、在总结中学习的能力，认清自我，总结进取，使其不仅得到身体上的锻炼、行动上的改变，极重要的是获得心灵上的蜕变。 | |||
| 第十四天 | 今日视点：送战友 | ||
| 上午 |
1、军事晨练 |
1、战友相互留言 |
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| 下午 | 1、队列考核、学结 2、评选战士、集体合影、结营仪式（颁发证书纪念） 3、返回温馨的家 |
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夏令营课程
活动时8-10人为一个班，设一名班长，一名生活老师，10名队员配一名带队老师；任何时候不能单独行动(包括上厕所)，保证孩子时时在老师、老师的可控范围内。生活助教老师在营员入营之前需要检查每个房间设施，保证顺利入住。生活助教老师每天要在就寝前查房，确认每名营员均在自己的房间内，每天会安排工作人员站哨查寝。
夏令营收获
每个房间都有独立卫生间，空调热水器。队员们可以洗衣服、洗澡；每个房间配备一名助教老师，负责营员安全及良好生活习惯的培养，房间卫生由老师安排队员们清理。所有用于接待外出游玩的车辆均是大型旅游公司正规营运的车辆。车辆在使用前必须进行检查，保证车辆完好无损，车辆司机均是专职司机，驾龄在10年以上，驾驶记录良好。
军事夏令营活动将军事训练、青少年拓展训练、心理健康教育等融为一体，以实践体验激发孩子潜能，以能力拓展促进孩子个性和谐发展及综合素质全面提升，培养孩子的社会责任、集体观念、实践精神、创新意识；训练孩子独立能力、交往能力、生存能力，启发引导孩子学会生存、学会劳动、学会求知、学会吃苦、学会团结、学会创造、学会做人。
先进的特训理念，帮助孩子树立正确的人生观、价值观和学习观；让孩子明白学习的真正目的和人生责任，启发感恩之心，懂得爱的真谛；树立积极心态，培养自信，创造自己人生的辉煌。采用体验式教育让孩子参与精心设计的情境和活动，深刻体验、感悟、发现 反省、触动、磨练、改正、成长；让孩子不仅知道，更重要的是做到使孩子在潜意识层面、在习惯层面上得到显著提升和改变，实现自我突破。
专业户外体验式培训注册企业，配备全训老师数名，全年专注青少年国防军事等系列培训
连续六年的青少年活动及冬夏令营，参训人员高达数千人，做到了零事故、零意外、零伤害
长期为学校和教育集团定制周末活动及国防教育课程，有着专业的教学经验
全部由队伍退伍的士官及军官组成，老师品行端正，军事素质良好，军事科目教学专业，营员管理经验丰富
连续多年策划和执行冬夏令营，积累了大量的活动经验，准军事化管理及精细化服务，积攒了大量家长口碑，每一期好评如潮
