拓展训练**大的特点是它本身是一种体验式培训，让学员亲以身体验学习为基础，**一些富有挑战的拓展训练项目让学员们全身心投入到活动中，学员 之间的互相分享讨论。将本身枯燥的知识理论生动的体现出来，让学员们更好更快的吸收。从而达到提升凝聚力、成员之间的沟通，增强企业员工之间的信任，从而提升企业氛围。

1、 综合活动性。户外拓展训练的所有项目都以体能活动为引导，引发出认知活动、情感活动、意志活动和交往活动，有明确的操作过程，要求学员全身心的投入。

2、 挑战极限。户外拓展训练的项目都具有一定的难度，表现在心理考验上，需要学员向自己的能力极限挑战，跨越“极限”。

3、 集体中的个性。户外拓展训练实行分组活动，强调集体合作。力图使野外拓展训练 每一名学员竭尽全力为集体争取荣誉，同时从集体中吸取巨大的力量和信心，在集体中显示个性。

4、 高峰体验。在克服困难，顺利完成课程要求以后，学员能够体会到发自内心的胜利感和自豪感，获得人生难得的高峰体验。

5、 自我教育。教员只是在课前把课程的内容、目的、要求以及必要的安全注意事项向学员讲清楚，活动中一般不进行讲述，也不参与讨论，充分尊重学员的主体地位和主观能动性。即使在课后的总结中，教员只是点到为止，主要让学员自己来讲，达到了自我教育的目的。

6、 **户外拓展训练，参训者在如下方面有显著的提高：认识自身潜能，增强自信心，改善自身形象；克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力；启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进对集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；学习欣赏、关注和爱护大自然。

远征之故——茫茫流沙如渺无边际的天空，行走在这片黄色的沙海中，感受着自然的魅力。微风浮动的夜晚，仰头即是浩瀚星空，脚踩着漫漫黄沙，与大家一起分享一路感受、交流心得。

**线索去寻找前进的目标，用追踪的方式穿越沙漠，在沙漠中感受大自然的熏陶。徒步是我们**常见的穿越方式，启程我们以徒步形式开始，在茫茫黄沙中去解锁对沙漠中能运用的技能——沙雕、挖水等。徒步结束后骑上沙漠之舟骆驼，感受古代驼商精神。

当孩子能够在这种极端环境中度过三天两夜的沙漠徒步生活，学会面对痛苦，享受痛苦时，这种**的经历就变成了一笔一生都受用的财富。

在导师的带领下学习沙漠安全知识与方向辨别、沙漠生存技能等知识。经过8天的相处，逐渐建立起“团队合作”、“互相帮助”的意识。孩子们跟着导师一起观察沙漠中顽强生长的植被，将逐渐懂得敬畏自然，注重环保。

完成营期的营员可获得雏鹰/小鹰青少年户外教育铜勋章。营员们**完成课程、克服障碍，完成等级晋升，获得个人荣誉，给营员们荣誉感和仪式感。夏令营导师会根据孩子每天的表现给予评估，**终生成相应的评估报告。营期结束后会反馈给家长，家长可参考雷达图，了解自己的孩子学习风格，进而对孩子今后的学习进行科学引导。

主营项目：
1、攀领岩馆，活动岩壁出租，商业路演，攀岩赛事活动
2、探险少年；徒步、露营、野炊、攀爬、下降、溯溪、划船、旅行、手工、社会实践
3、探险计划—户外旅行，登山探险
4、企事业团队活动策划，户外拓展训练
目标：将**7天的砺练掌握相应的技能及野外时间让您的孩子在安全、健康、快乐的环境中茁壮成长

师资介绍：
猎鹰：中国登山协会户外指导员、攀岩指导员，两栖侦察大队‘猎鹰’集训教员，中国人民解放军侦察技术一级能手，国家社会体育指导员，户外拓展及野外生存教练。
阿飞：中国登山协会户外指导员，巅峰户外运动学校注册领队，国家二级社会体育指导员，国家体育总局二级定向社会指导员，中扶救援防灾减灾培训师，红十字会现场急救&AHABLS成员。
黑豹：体育教育专业体育学学士，资深童军活动探索者，童军木章训练服务员，喜欢阅读和各项体育运动
逗号：国家三级心理咨询师，中国心理拓展教育研究院研究员，亚洲青少年户外教育协会引导师，英国体验教育专家Dr.Roger Greenaway签发体验学习引导师
蜘蛛：曾在中国人民解放军服役，获得士兵2次团嘉佳，大学社会体育专业，户外攀岩及实践活动。
灰狼：人民解放军海军士兵，集美大学体育教育专业，健身教练。
松鼠：大学社会指导专业，经常参与户外攀岩活动，曾经从事户外拓展活动，喜欢野外生存，骑行川藏线。
师资：师资配比1:5，由中国登山协会户外指导员、国家职业资格攀岩指导员、两栖侦察队退转军人担任总教**，配备专业教练、辅导员协同带队。
特点：本夏令营以集美嘉庚体育馆跳吧蹦床、攀岩为主体结合皮划艇、徒步、溯溪、露营、cS野战等项目体验达到磨练意志、陶冶情操。
安全：教练组具有相应的专业资质、经验丰富、营地及安全装备均由国家建院体育局审批，UIAA及欧盟认证。以确保孩子的安全。