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成都夏令营需要带些什么
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发布时间:2019-08-12编辑:万马奔腾

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  • 2019年自强夏令营来袭

    军事拓展/野外特训/天降神兵/特战技能

    以军事化标准 给与孩子更好的成长

    快速咨询

对孩子来说,夏令营应该是意味着快乐与充实。然而不少夏令营名不副实,或者变身“豪华游”,或者纯粹“补习班”,与真正的“快乐”背离。孩子们真正渴望的夏令营应该是放松身心、开阔眼界、拓展才艺、自由发展的“快乐营地”,能使孩子们积极、健康、向上地成长。

1.培养孩子的独立自主性

孩子夏令营,首先能拓展孩子的知识面,增强体质,培养孩子的独立生活能力,有助于孩子形成乐观自信、勇于探索、创造性思考的性格,同时在人际沟通、团队合作方面也得到锻炼。

2.增强孩子的自信心

据相关调查数据显示,参加夏令营的孩子中有96%的人结识了新朋友;93%的人认为通过夏令营认识了跟自己不同的人;74%的人做了以前不敢做的事情。而夏令营参加者的父母中,70%的人认为孩子在活动中增强了自信。

自强夏令营课程程体系2019年夏令营30天活动课程



课程特色: 整整一个月的训练,让孩子得到生活磨练和锻造,学习军人优良品质,从站姿,坐姿,吃穿住行训等五大方面,规范孩子日常行为习惯,让孩子养成好习惯,让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折,解决问题,让孩子学会换位思考,感谢父母之恩和良苦用心,多种针对性训练全面提高综合能力和素质

  • 30天军事蜕变夏令营

    报名费用:¥6280元

    活动优惠:此价格已是活动优惠价

    活动对象: 9-17岁青少年,身体健康

    训练目标:规范纠正孩子日常行为,养成好习惯,同时让孩子经历挫折,学会勇敢去面对挫折,解决问题

    开营时间:
    首期:6月24日——7月23日
    第二期:7月01日——7月30日
    第三期:7月08日——8月06日
    ....
    第六期:7月29日——8月27日

    查看全部课程安排

我们夏令营的特色


孩子成长 家长放心

夏令营课程区别
课程区别 区别内容 课程特色
主题区别: 素质拓展训练+心智训练+军事夏令营
比较单一,以纯军训,旅游观光为主
行程区别: 带有主题指向,目的是使参加夏令营的营员在体验中成长,寓教于乐
侧重身心放松和舒适,观赏自然人文风景 没有系统的行为及心智教育模式和方
服务区别: 全方位服务,学习的延续性好
比较单一,没有系统的服务
师资区别: 素质拓展培训师+军事教官+心理咨询师+生活老师+队医
很少有专业军事教练专家和规范的课程体系支持
课程区别: 行为规范,生活自理,自我保护,挫折承受 应急避险,感恩教育,
按普通军训进行队列训练或游玩,就是一 个列表介绍,无目的,无主题意义
心智区别: 心智训练是融教练技术和众多青少年心理专家专门开发的青少年课程
没有根据青少年心理特点而照搬成人训练课程,容易对青少年心理造成伤害

注意饮食卫生。你出去的时候应该少吃易腐的食物。在旅途中购买食物时,应作出严格的选择。我们不能饿得过饱,注意合理的营养。

(2)注意劳逸结合。合理安排游览与休息时间,应充分利用凉爽的上午和傍晚进行游览活动。

(3)尽量不要使用空调 .夏室内外温差大,使用空调时,有可能造成室内通风不够,加之白天游览后身体疲惫易熟睡,稍不留神,容易患感冒,引起发热,重者还可引起肺炎等并发症。

,已经组织全国各地小营员按照军队编制以班、排、连、营开展别具特色的角色体验实践活动,真正让青少年全真模拟"我是一个兵",影响深远,社会反响强烈。

提高分析问题、解决问题的能力以及动手操作的能力:我们的训练项目并不是简单的游戏,而是要营员们利用集体智慧,准确的把握信息,合理运用有限的资源,并且需要很强的实际动手操作能力,考验营员们解决问题时的计划性与严谨性。

(8)磨练意志、挑战自我、激发潜能,增强自信:过具有挑战性的训练项目,锻炼营员坚韧不拔、勇往直前的意志力,培养积极进取的人生态度和超越自我的意识,提高心理素质,更达观地面对学习和生活中的困难和挑战,增强社会适应能力和抗挫能力。

成都学校组织夏令营活动

相关问答

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父母的陪同玩耍能让孩子感受到自己的重要性,让亲子之间有更多的共同话题。这一点是众所周知的,但是,没有任何一个成人能常年全天候的陪着孩子玩游戏而一直保持平静喜悦的心情。因为这不是父母真正喜欢的,父母不可能整天玩孩子的游戏而且沉迷其中,除非他还没长大,心理上就是一个三岁小孩。第二,父母工作陪伴既是对孩子的一种陪伴,也是对自己的一种陪伴,这种换挡可以让成人有更好的品质去和孩子相处。就我个人而言,在孩子的陪伴下干家务是非常享受的,有过这样的享受时光,当我陪孩子玩耍时我也更能专心。同时这也让我节省了很多时间,以便孩子睡着以后,我有足够的时间看书、写作,这种安排让我精力充沛、神清气爽。第三,这样的陪伴是孩子真正需要的陪伴。当父母陪孩子玩耍时,孩子能学会如何与人合作玩耍,也能从成人身上学到很多优秀的品质,当父母通过工作陪伴孩子时,孩子会学会如何独自玩耍,这是他陪伴自己的时间。很多孩子一离开父母就无所事事,不知道干什么好,这就是父母从小没给过他机会自己玩耍的缘故。也有人说,我的孩子如果不陪着玩,他真的不知道怎么玩啊,他会很无聊的。好吧,孩子偶尔的无聊是必须的,正如成人一样,每个人都需要一点点无聊的时光,这样我们更能知道下一步该做什么,可以说,当我们无聊的时候,其实是我们与自己的心距离近的时候,也是我们真正独立思考的时间。第四,从孩子的健康角度出发,这样养育的孩子才能拥有真正的自我。当他独自玩耍时,他在发展自己的自我;当父母陪伴他玩耍时,他的自我又是放下的。这两种陪伴相结合,孩子既有发展自我的空间,也有放下自我的时候,这才是健康的发展状况。如果大人从来不能专心陪孩子玩,孩子的自我是一直孤独的,长大后他可能变得非常自我,只知道有自己而不知道有他人。相反,那种大人无时无刻不陪着玩耍的孩子则很难得到自我发展的空间,因为他的自我和成人的自我是纠缠在一起的,甚至是被成人所裹挟的。尤其是在家里,被很多大人围着的孩子,大人的自我紧紧包裹着孩子的自我,这无异于一种扼杀,所以现在我们会看到那么多没有自我的可怜的孩子。


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