深圳荟同学校
集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身
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深圳荟同学校集个性化、全球化、面向未来、全人发展特色于一身立即报名招生信息备考咨询录取条件咨询深圳荟同学校招生简章招生对象：3到18岁孩子相关课程：中外课程融合的课程体系留学国家：美国等荟同学校不同于
荟同学校
不同于其它K12学校，荟同没有采用IGCSE、IB或A Level的国际考试框架，荟同通过仔细研究对比中西方各国现行教育体系，**众长、汲取精髓、巧妙融合，自主开发了一套符合荟同教育理念的全球课程。基于全球化团队的优势，荟同从全世界的课程中吸取了最精华的部分。荟同有诸如数学、语言等基础课程，但它们并不受传统的公共考试系统的限制；荟同学生的学习经验将建立在跨学科项目的基础上，其核心的跨学科课程有STEM(科学、技术、工程，数学)、人文学科和创意艺术与设计。
为施行个性化教育，在教师与学生沟通的层面上，荟同采用导师制的模式（advisory model）。荟同只接受自愿担任导师角色，并接受了相关培训的教师员工成为学生的导师。导师将指导荟同的学生创造个人成长道路，帮助他们在当地校园和全球网络中把握机会。荟同提供给学生定期与导师沟通的机会：学生每两周会有一次与导师面对面交谈的机会，导师也会频繁组织小组会议、课堂会议，并且也有年级所有学生聚在一起上课和交流的机会。
荟同英才奖学金是对荟同国际校区7年级及以上优秀学生严格筛选标准的奖学金项目。世界各地将有10名学生获得奖学金。学生将获得50%-100%的奖学金，用于支付学费。荟同英才奖学金是全额奖学金。一旦被评为英才，每年都会获得奖学金，直至毕业。无需再次申请（每年的学业成绩由奖学金委员会评定）。
同时，荟同将根据自己的优秀英才，量身定制自己的发展规划。荟同的优秀学生还将获得2000美元的创新奖助金。
深圳校区荟同奖学金
此外，我们还设立了三个校级特别奖学金，以鼓励更多有突出表现和示范作用的优秀学生继续发挥自己的特长。
一校多区荟同学校计划未来十年在15个国家打造36个校区 无缝融合、因地制宜的统一课程 不间断的线下交流和在线互动，配合紧密、协调一致的工作氛围。**的全球总部支持创建一个具备“集体智慧”的学校组织，有别于任何“地方性”单一校园的学校 最终培养出广受全球大学青睐的拥有全球视野的荟同毕业生。
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1.先进的项目
以鼎石国际学校的寄宿制项目为例，9年级及以上的学生则必须在校内寄宿。教师与学生一同居住在校园之内，随时随地为学生们提供支持与指导。通过寄宿制项目，学校结合西方的教育理念与中国的国情，实现不同文化之间的尊重、理解与融合，为孩子出国打好基础。
2.优异的师资
国际学校外教的配比远远高于普高。一些国际高中甚至实现了全外教教学，在这样的语言环境下，孩子更容易浸泡式学习，大幅度提高英文水平。
3.小班化教学
国际学校通常采用小班制教学，每班学生数不超过30人，这样老师就可以更加全面地了解每一位同学的学习情况和心理变化，帮助每一位学生更好的成长。另外国际学校非常注重家校沟通，老师与家长频繁互动，这种“私人订制”的国际课堂和课程对孩子来说无疑更能及时的关怀和照顾。
4.与国际接轨的课程
国际学校的最大优势之一，就是教授与国外教育接轨的国际课程。“国际课程”以英语为教学语言，采用英美式教学方式，可以让学生具备更扎实的英文功底，让学生最终进入世界**。比如君诚国际双语学校，新府学外国语学校和北京诺德安达学校提供AP, AL和IB等课程, 乐这些课程不仅能更好的帮助学生提高被**录取的机会，部分高分科目还可以置换学分，减小大学学习压力。
国际学校教师活动性大吗
普通状况下，国际化课程学校办学办学时间比拟长的学校相对来说各方面都会稳定些，中教相对稳定，外教普通也是有教员资历证书以及每3-5年的工作签证，所以相对来说，办学时间比拟久，教学成果比拟好，口碑比拟好的学校，师资相对十分稳定。
