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雅思考试到底有什么用?移民海外,一些移民的国家对移民的人也是有英语能力要求的,大多的英联邦国家对本国申请技术移民的人士也采用雅思考试,做为申请人英语能力达标的认证。需要雅思成绩的多以计算机、通信、机械、化学、食品营养技术类移民为主,随着不同情况的申请者不断被要求通过考试的情况来看,尽早着手并取得雅思高分成绩是顺利移民海外的必要条件。
【课程目标】IELTS:5.5分
【课程特点】由浅入深地掌握中级语法的核心;接触雅思口语各种话题,锻炼表达观点的能力;培养对雅思写作话题的感性认识,把思考与写作结合起来;通过构词法拓展有效词汇
【课程目标】IELTS:6分
【课程特点】巩固中高级语法,把握中篇听力的主要细节;探讨略有深度的口语话题(如全球化);掌握书面概括文章的能力,学会借用素材来组织语句及观点;牢固树立完句概念,贯穿听说读写任一科目。
【课程目标】IELTS:6.5分
【课程特点】进一步加强听说读写基本技能训练及输入、输出词汇的扩充,培养逻辑思维及长难句分析技巧,熟练运用听力笔记方法和技巧,迅速驾驭习惯、喜好、对比、预测等十大口语功能句型,掌握段落核心要素和段落开展方法,能更深入地了解雅思考试机经题库语料。
【课程目标】IELTS:7分
【课程特点】从出题规律入手,按题型各个击破,熟练运用各大题型解题步骤和解题方法,正确识别听力信号词,结合考题直接定位笔记, 口语评分标准细读及得分点总把握,掌控写作审题三要点及"鱼骨头"式谋篇布局。
雅思写作考试易失分原因:作文思路窄,没有充分的论证。思路窄是很多学生写作时的常见问题。由于现在雅思考生呈现出低龄化现象,这部分考生人生阅历浅,对各种社会问题缺乏认识。在考试中,他们普遍面临对问题本身没有太多了解,甚至用中文都感觉无话可说。另一方面,有些同学光有分论点,却没有能够对论点进行有效的论证。这些都导致其作文分数不高。同学们在备考雅思写作的时候,应该注意拓宽思路,多关注新闻和各类社会问题,多积累论点和论据。
各种班型 · 任性匹配
简单点拨,一点即通
从不惧怕任何一场考试
有计划的备考雅思
这次雅思一定要努力上7分
为了达到雅思巅峰
利用一切可以利用的时间
学雅思就要任性一点
上课时间我也要自己把控
专业教学 · 稳扎稳打
针对各学员进行详细科学的教学规划、学习规划、留学规划等,让学员做到心中有数
对单词内容进行拆解,帮助学员记忆背诵单词,课程学习过程中,朗阁会对单词进行背诵抽查,加深单词记忆
教师课后第一时间反馈课程情况,由学习顾问跟进学习情况,实时跟进课程进度并督促吸收
每节课后搜集教师在学习小组群里面的反馈信息,并及时告知家长沟通学员学习情况
每达到一个教学目标后对学员进行阶段考核,查漏补缺,寻找学员短板并及时调整学习方案
时刻关注学员的心理状态,劳逸结合、帮助学员以积极的心态面对考试,发挥更佳的状态
大一新生如何准备雅思?听力考试30分钟听音,10分钟填卡。考试由四部分构成,场景分为学术场景和生活场景。 其中学术场景分为对话类和独白类,对学生的词汇量要求较大。生活场景比较固定,一般是住宿,求职,旅游 和咨询。听力拿分学生需要先解决听音的问题,因为很多学生虽然词汇量很大,但只是局限在看见认识,听到就不一定能反应过来。其次是单词的正确拼写问题,因为听力考试中听到单词需要自行拼写,所以单词即便听出来了,能不能正确的拼写也不一定。举例来说,住宿accommodation这个词,很多学生在拼写的时候会少些一个m,写成accomodation。考试好不容易听出来单词,却因为平时练习不注意失分,实在太可惜。 针对听音的问题,可以分为两部分解决,在生活场景中的词汇基本上比较固定,我们可以通过训练相关语料库解决。而学术场景中的听音我们可以去听ted演讲。在ted演讲中搜寻学术方面的主题听,训练相关词汇的辨音能力。单词拼写问题我们可以通过背诵词汇默写词汇解决,网络上有相关的语料材料,可以咨询老师下载练习。
环球教育校区实拍
雅思口语低分,你是不是也有这些问题?雅思口语考试第二部分可以提前准备,所以会更多的把时间集中的放在第三部分,以来判断考生的真实水平。在第三部分的回答时,建议考生套用一定的结构:一句话,直接回答问题。很多考生喜欢绕来绕去,如果这样的话,一定会认为考生并不会回答问题,而是在拐弯抹角。第二句话,考生可以套用there be句型,可能是原因,或者情况。然后在第三,第四句话将具体的两个原因或情况进行详细阐述。嘴后两句话,考生可以将这个话题引到自身的经历。
烟台环球教育培训,多年来,秉持教育成就未来的理念,专注于为中国学子提供优质的出国语言培训及配套服务。目前,环球教育北京学校已构建了包含语言培训、出国咨询、国际课程、游学考察、在线课程等在内的一站式服务教育生态圈。环球教育北京学校自1997年成立以来,一直勇于突破,乐于革新。2011年,环球教育与培生集团(Pearson)携手,推动了环球教育在教学研究、技术创新和国际化管理方面的长足进步。