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室内设计教育是进行室内设计工作所需的技能和信息的教学。在世界的不同地方都提供这一领域的教育。但是，接受申请的要求因国家和学校而异。有许多不同的途径可以获得室内设计的资格。室内设计教育将教人们如何绘制和规划空间，并将涵盖设计软件以及其他重要课程，以使他们为这一领域的工作做好准备。这个领域提供了多种就业机会，例如开办企业和教学以及在既有公司内部晋升的机会。一些学校将在室内建筑与室内设计；这些不是相同的研究领域，但在某些方面确实有重叠。
包括满足与保证使用的要求，保护主体结构不受损害和对建筑的立面、室内空间等进行装饰这三个方面；
无论是墙面、地面或顶棚，其构造都要求具有一定强度和刚度，符合计算要求，特别是各部分之间的连接的节点，更要安全可靠。
之所以进行设计，是用施工把设计变成现实，因此，室内设计一定要具有可行性，力求施工方便，易于操作。
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室内设计心理学是环境心理学中的一个领域，涉及室内环境条件。它是对环境与环境如何影响其居民行为的关系的直接研究，目的是xxx程度地提高这种关系的积极影响。通 过室内设计心理学，可以改善空间的性能和效率以及个人的幸福感。像Walter Benjamin、Sigmund Freud、John B.Calhoun和Jean Baudrillard这样的人物已经表明，通 过将这种心理纳入设计中，人们可以控制环境，并在一定程度上控制居民的关系和行为。
建筑行业是国民经济的主要支柱产业，随着国家经济的持续发展，基本建设的规模不断扩大，建筑技术的科技含量越来越高、对从业人员的素质也提出了更高的要求，而建筑之后是很活跃的装修装饰市场。室内设计技术涉及室内住宅设计、商业空间设计、工程监理等诸多领域。就业范围广泛，各地都需要这类高素质重技能的专业人才。
火星时代于1994年出版国内早期的 CG教材——《三维动画速成》，创办“火星人”品牌，秉承“分享”的理念 ，毫无保留地把CG技术分享给更多人，开启了中国CG教育元年，火星时代教育 是较早进入中国数字艺术领域的企业，25年来，火星时代教育携手众多国内外 知名企业，大力培养数字艺术设计人才，共同推动了中国数字艺术创意产业的 发展。
