让孩子懂得书法在实际运用中发挥的独特作用。常言道“字好一半文”。让孩子在这一句不假的话中得到启迪。据2001年高考作文阅卷组、事务组印发的《评卷专刊》第3期全文影印了一位考生的作文《诚信是美的行囊》。文章写得不算好，甚至有一个错别字，可是该文书法精巧，见者无不啧喷称奇，遂被事务组相中作为该年度满分范文印发(见《写作》邓济舟《2001年高考作文阅卷笔记》一文)。随着计算机网络化的不断提高，高考试卷实施电脑评阅的展开，一份“眉目清秀”的答卷和一份“蓬头垢面”的答卷相比哪一份便于评阅，不言而喻。通过这类活生生的书法带来便当的比如．让孩子理解书写目的来给学习书法导向，无疑可激发其积极性，调集孩子自发学书的爱好。

不要急于求成，大多学生在学习初期“学用两层皮”，学的跟平常写的彻底两个容貌，家长忧心如焚，开端怀疑孩子的书写天分或老师的教学方法了。书法的学习是个长时间过程，不要指望利用数月、数周就能练好字。古人有“书无百日功”之说，便是这个道理。初期学书法属“描摹阶段”，是学生照着字帖或老师的例字重复临写，自然那字写的比平常的字要好得多。而平常学校的作业，因学生以早早完成为目的，又无字样照写，平常学的那点书法常识还不足以影响到其每一个字傍边，故字质量不高。

书法艺术是一门中华民族特有的文明，学习书法到底能给孩子带来什么好处呢？学习书法，可以培育孩子良好的书写习气和书法方法。现在的大多数校园，尽管有些会对孩子的书写提出要求，但也只停留在完成写字上，而专业的书法学习，可以让孩子学会正确的书写习气和姿势，而不仅仅是对书写字本身的要求，这样一来，也可以让孩子的身体发育得到更好的开展，预防部分的近视及驼背，让孩子能够健康高兴的生长。所以说，学习书法是很有必要的，对孩子来说，也是一生的帮助。

本学堂有清华大学研究生、中南大学书法研究生、西安美术学院国画专业、衡阳师范学院油画专业、广西师范大学国画本科生、太原师范学院书法专业本科生等数名科班毕业的书画专职老师。

现在国家大力的提倡弘扬传统文化，文艺事业大繁荣大发展。书法要进讲堂，书法教育的春天也要到来了，所以家长朋友们也要抓住这个时机，不能让自家的孩子落后哦。选择书法机构要看师德人品，老师的品德本质，非常重要，对孩子会带来很大的影响。不要觉得这个看不出来，无论是现实中你所在地的老师，仍是网络中的，都能依据一些蛛丝马迹来判别的，即使没办法判别，你真正在报了班之后的学习过程中也能够判别。学书法不是一两天的事情，而在触摸过程中对这个人的调查，能够让你判别是否要继续跟他学下去。