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发布时间：编辑：佚名

我们知道，至少在新石器时代晚期的陶器上，初民的线条表现力便很强了。从审美的角度说，这一类漂亮的线条已经孕育着一个伟大的胎儿——书法艺术。汉字产生后，线条的随意性便由线条的组织性来约束和替代，线条在按照字形去组织字的同时还要“好看”。其中的潜在意识，正是书法艺术美感的渐积过程。

常州书法班哪里好-新鸿书院课程培训

昨天，今天，明天，一群人，一个书院，我们守护着我们共同的理想。

打造中国传统文化持续发展的摇篮。

常州书法班哪里好-关于新鸿书院

新鸿书院是新世界教育集团打造的全国性国学教育品牌，“鸿”代表了新时代鸿儒之士的远大理想，“新”代表了鸿儒之未来，鸿儒之上的修养目标，新鸿书院以未来为方向，以培养面向未来，面向世界的中国鸿儒之秀，坚持将个人修为作为一种必须的立世学习方式，在近现代西学东渐的思潮下，树立中国人自己的文化根基，东西两种不同风格的文化，在古色古香的新鸿书院碰撞出火花，播撒下一颗颗希望的种子，生根、发芽。愿为传统国学精粹薪火相承的历史使命尽一份责任，由此，新鸿书院与熙攘浮世，文化中国，相生相长。

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常州书法班哪里好-新鸿书院书法课程介绍

书院书法课程以培养学员的书法学习兴趣及修身养性为主旨，在学习技法的同时辅以文化及艺术欣赏的内容。让学员通过书法学习，更能理解汉字文化以及书法艺术特有的神韵。在课程设置上，兼学楷书、隶书、篆书、行书、草书五大书体，根据学员的特点综合选择适合学员的书体及书写方式，一人一书，修养身心。

立志

1.掌握正确的握笔坐姿，并能引导学员在日常学习中的习惯培养；

2.通过阶段话学习，让学员逐步掌握硬笔字的书写规律与技巧；

3.通过书法的学习，让学员动中有静，养成良好的行为习惯；

4.通过教师专业的指导与学员认真的训练，练就一手好字；

修身

1.学习书法可以习得一手好字，字如其人，受益一生；

2.学习书法可以修身养性，宁静致远，静能生智，去除烦躁之气；

3.学习书法可以陶冶情操，一手好字一个人的审美，气质都会升华；

4.学习书法有益身心健康，书法可以养心，让人身处良好氛围之中。古往今来说书法能使人健康长寿，并非虚传；

5.学习书法可以让我们认识更多有益的朋友，升华自我；

笃行

第1阶段：学习硬笔书法的笔画及组合字的写法；

第2阶段：学习硬笔书法的结构及多种组合的规律写法；

第3阶段：学习硬笔书法的段落结构及組字技巧规律；

第4阶段：硬笔书法作品的书写及展示；

第5阶段：行楷书的学习；

班级	教材	教学内容	课程修养
第1年	正书（楷书）	认识书法，了解书法的发展及在中华文化发展中所起到的重要作用学会正书（楷书）的基本笔法及构字方法楷书风格的整体把握书法对习惯、性格、人生的影响毛笔书法对硬笔书法的影响练习国学启蒙、修养提升	爱上书法，认识书法，稳定身心，降浮去躁，静心沉稳
第2年	正书（楷书）	楷书的创作及实际应用学习（作品）楷书多种风格接触学习（颜体、褚体、欧体、赵体、魏碑等）中国文明史的历史发展探讨	识美求善，从书法的字体章法中去感悟美与善，临摹与创作就是对美和善的规律认识和规则运用
	隶书、篆书学习	隶书或篆书的初步笔法、章法的学习探讨楷书和隶书或篆书的不同笔法区分及学习隶书或篆书的作品练习书写
第3年	正书的专业训练	十级楷书要求冲刺训练楷书章法及多变化创作要求训练楷书风格的创作及深度学习楷书“大师级”风格练习，国内大型比赛（展览）冲刺学习	“腹有诗书气自华”，书法的练习是对修为的境界提升，更多文人和知识的接触，让书法学习者 “皆有超俗绝世之才，博学之余暇，游手于斯” 故不再是庸俗之人。
	行楷书入门	行书的历史演变及理论知识学习行书的基础笔法学习行书的经典范本临摹行书的初创作练习
第4年
	正书的深入训练	大学正书书法课程专业练习隶书、篆书的创作解析及风格化创作作品的理论基础及多种表现形式学习书法“字如其人”的探讨学习	体悟人生，“字乃人之衣冠”，书法者在这一阶段写出了自己，思想、品味、情操、境界，书法是技术与个人品格的体现。
第5年	行书的专业训练	行书的多种风格训练（二王、米芾、王铎等）及集字创作毛笔行书在硬笔字中的应用行书的创作学习国内大型比赛（展览）投稿奖项冲刺学习
	个人成熟创作学习	正书（楷书、隶书、篆书）的成熟创作个人修养、文化底蕴学习书法高考的水平学习与冲刺书法一生的练习指南	书法博大精深，学无止境。这个阶段的学习者才会体会书法的意境，人生的修为随着书法的练习得到升华，或于闹市，或于世外桃源，熙攘浮世，书法者内心的境界已不会在随波逐流，人生也多了从容。
第6年
	草书的学习	草书的理论基础及基本笔法草书的基本笔法及章法临摹学习草书在硬笔书法中的应用讲解草书的集字练习
榜眼（选修）	写意山水国画课程
	篆刻课程