发布时间：2019-12-13编辑：佚名
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宁波广联人力资源师培训
人力资源 我们更懂考试
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宁波广联开设的人力资源管理师二级和三级精品课程，适合想要获得人力资源管理师证书的学员等人群。该课程的内容丰富，包括招聘与配置；薪酬与福利；人力资源规划；培训和开发等内容。采用面授和网络授课相结合的教学模式，学员随时随地都可以进行学习。课程结束后，不仅可以取得人力资源管理一级证书，更能够在求职中占据优势，找到理想的高薪工作。
人力资源管理师二级精品课程
课程特色
1.强大的师资团队：既有部委又有500强人力资源总监，旨在提供更高**和时间利用率的课程。
2.案例节点式教学：甄选考试经典案例，采用美式互动教学法，**高效的掌握核心知识点。
3.免费赠送网课，让学员能够随时随地进行学习。
4.极高的考试**，有真实数据证明。
适合对象
想要获得人力资源管理师证书的学员
报名时间
每天9:00-17:00
人力资源管理师二级报名条件报名条件（具有以下条件之一者）
(1)具有本职业13年以上工作经验；
(2)大学本科学历，从事本职业相关工作5年以上；
(3)大学专科学历，有人力资源管理师三级证书，从事本职业相关工作4年以上；
(4)大学本科学历，有人力资源管理师三级证书，从事本职业相关工作3年以上；
(5)硕士研究生学历，从事本职业及其相关工作2年以上。
课程内容
招聘与配置；薪酬与福利；人力资源规划；培训和开发；绩效管理等内容。
人力资源管理师三级精品课程
课程特色
1.强大的师资团队：既有部委又有500强人力资源总监，旨在提供更高**和时间利用率的课程。
2.案例节点式教学：甄选考试经典案例，采用美式互动教学法，**高效的掌握核心知识点。
3.免费赠送网课，让学员能够随时随地进行学习。
4.极高的考试**，有真实数据证明。
适合对象
想要获得人力资源管理师三级证书的学员
报名时间
每天9:00-17:00
人力资源管理师三级报名条件（具有以下条件之一者）
(1)从事本职业6年以上；
(2)大学本科学历毕业生或大四在校生；
(3)专科学历，从事本职业及其相关工作3年以上。
课程内容
招聘与配置；薪酬与福利；人力资源规划；培训和开发；绩效管理等内容。
宁波人力资源培训-人力资源师证书等级划分
人力资源证书分为四级。
国家职业资格四级：人力资源管理员
经本职业4级企业人力资源经理正式培训，达到规定的标准学时，并取得结业证书，连续从事本职业一年以上。
国家职业资格三级：助理经理人力资源管理师
取得大学本科学历证书后，从事工作1年以上；取得大学专科学历证书后，从事工作3年以上。
国家职业资格二级：人力资源管理师
取得大学本科学历证书后，连续从事该职业5年以上。
国家职业资格一级：高级人力资源管理师
连续连续从事该职业工作19年以上。
宁波广联拥有强大的师资团队，丰富的教务经验，的服务团队，各地均设有高技能或就业再就业等相应补贴，对于符合相关补贴资格并且获取职业资格证书的学员，以资鼓励。学人力资源管理师，选择宁波广联。
宁波广联人力资源师师资力量
罗健华老师
企业流程绩效管理和人才培养路径专家
国家科技二等奖获得者，国家技术管理师，国家高级人力资源管理师，国家高级企业培训师，国家心理咨询师，美国IPTA高级培训师7，职业生涯规划导师，IPA礼仪规划师授课风格: 18年多家大型国营、民营、外资、上市企业的管理经验,使授课更加重视可操性，能分析和洞察学员的缺口和薄弱环节，有针对性地、系统性提升和强化学员能力。
宁波广联教育机构介绍
关于广联
宁波市广联职业培训学校是宁波地区资历老、品牌影响大的正规教育培训学校，也是经劳动和社会保障行政部门审核批准的，具有开办人力资源管理师、公共营养师、心理咨询师、理财规划师、物流师、二级建造师、黄金投资分析师等国家职业资格培训的培训机构。我校办学多年以来凭借强大的师资团队、丰富的教务经验、的服务团队，赢得了广大学员的一致认可。
人力资源管理的工作内容有哪些
人力资源主要工作内容包括人力资源的规划、招聘与调配、培训与发展、绩效管理、薪酬福利、劳动关系管理等，一般来说，人力资源的管理在一个单位是非常重要的。它起着承上启下、联系各方、维护运行的作用，就像润滑油的作用一样，不可或缺。
宁波广联拥有强大的师资团队，丰富的教务经验，的服务团队，各地均设有高技能或就业再就业等相应补贴，对于符合相关补贴资格并且获取职业资格证书的学员，以资鼓励。选择宁波广联，让您更放心！
宁波广联人力资源师课程特色
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全程案例式教学
你上的每一节课程都会接触到5个以上的，经过我们精挑细选的人力资源管理问题案例，课堂上，我们不仅仅是讲解案例，更将案例结合考试的重点难点，帮助考生理解记忆
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学习跟踪报告
在这里，我们的教委老师会对每-位学员进行评估。负责每一位学员的学习进度及知识掌握情况，无论是没时间，上课还是有听不懂的，老师都会随时督促和帮助你
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美式互动课程
独有的美式互动教学法，我们相信主动的论和提问效果远好于被动的知识灌输和记忆，同时还可以将课堂变为一个与朋友们交流的平台，不仅仅收获知识，还能扩展入脉
