张家港人力资源一级考试培训学校哪个好

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发布时间：2018-06-25编辑：喜宝

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富不学，富不长，穷不学，穷不尽

南京邦元教育咨询有限公司简介

南京邦元校本部位市中心繁华的新街口中山南路，当前拥有1300多平方米的教学面积，液晶显示器高配电脑180多台，多媒体教学投影仪器10多部，还拥有三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏系列教学器材多部、PLC实验箱多套、单片机实验箱多部、教学模具组合；教室20多间，画室3套，全职服务团队30多人，专兼职教师团队450多人，当前已为南京地区培养人才累计达6000多人次。

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【行业前景】

企业人力资源管理师（简称人力资源管理师Human Resurces Professional ,HRP ),行业内通常简称为"HR”,是指从事人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效管理、薪酬福利管理、劳动关系管理等工作的管理人员。

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人力资源管理师职业资格证书，是人力资源管理方面****，含金量**高的证书之一，被誉为“21世纪必考的十大证书之一”。获得此证书不但能够全国通用，终生有效，还能促进个人快速提升自我职业发展能力、参加政府补贴及高技能人才入户。近两年来，每年参加鉴定的人都在10万以上。截至目前，参加鉴定的总人数已超过30万，证书考试不断升温。

国务院取消共319项职业资格考试，去粗取精，留下的都是精华。人力资源管理师证书已被人民日报评选为含金量**高的13大职业证书之一。你有证吗？

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如何更高效地工作？麦肯锡教你三招-小知识

本文摘自《麦肯锡卓越工作方法》，它是国际知名咨询公司麦肯锡成立八十多年来**重要的工作方法总结。

在职场中工作的效率很重要，高效率的完成工作不仅对升职有一定的好处，也会改变自己的生活效率。那么，如何高效的工作成为了现在职场人员的一大困扰。

工作秩序条理化

1. 把办公桌上所有与正在做的工作无关的东西清理干净。必须确保你现在所做的工作应该是此刻**重要的工作。

2. 在你准备好办理其他事情之前，不要把与此无关的东西放到办公桌上。这就意味着，所有的工作项目都应该在档案中或抽屉里占有一定的位置，并把有关的东西放到相应的位置上。

3. 要力戒由于有吸引的干扰或因你厌烦了手头上的工作，而放下正在做的事情去干其他呼声较高的工作。一定要保证你在结束这项工作之前，为它采取了所有应该采取的处理措施。

4. 按规则把已经处理完毕的东西送到适应的地方去。再核对一下剩下的重点工作，然后再去开始进行第二项**重要二的工作。

工作方法多样化

1. 综合。即在同一时间内综合进行多项工作。

我们说，办事要有顺序，并不是同一时间内只能办一件事，而是运用系统论、运筹学等原理，可以同时综合进行几项工作。在管理学中，把工作单方向一件一件依次进行的办法，叫做垂直型工作。就像站着一大排人，一个一个地传递砖头，这样做效率比较低。反之，如果把各项工作综合起来统一安排，效率就会大大提高。

2. 结合。即把若干步骤结合起来。

例如有两项或几项工作，它们既互不相同，又有类似之处，互有联系，实质上又是服务于同一目的的，因而可以把这两项或几项工作结合为一，利用其相同或相关的特点，一起研究解决。这样自然就能够省去重复劳动的时间。

3. 重新排列。即改变步骤的顺序。

也就是说要考虑做工作时采取什么样的顺序**合理，要善于打破自然的时间顺序，采取电影导演的“分切”、“组合”式手法，重新进行排列。例如，一天工作下来很疲乏，晚上又要上夜校，那么就应该把休息时间提前，从床上移到其它地方，如在公共汽车上趁机闭目养神，可保证晚上精力充沛。

4. 变更。即改变工作方法。

改变工作的手法大体有两种，一种是“分析改善方式”，即对现行的手段方法认真、仔细地加以分析，从中找出存在的问题，即找出那些不合理和无效的部分，加以改进，使之与实现目标要求相适应。另一种是“独创改善方式”。即不受现行的手段、方法的局限，在明确的目的基础上，提出实现目的的各种设想，从中选择**佳的手段和方法。

5. 穿插。

尽可能把不同性质的工作内容互相穿插，避免打疲劳战，如写报告需要几个小时，中间可以找人谈谈别的事情，让大脑休息一下；又如上午在办公室开会，下午到群众中去搞调查研究。

6. 代替。即把某种要素换成其他要素。

如能打电话的就不写信，需要写信的改为写便条，需要每周出访的改为隔周一次，在不出访的那一周里，可用电话来代替出访。

7. 标准化。即用相同的方法来安排那些必须时常进行的工作。

比如，记录时使用通用的记号，这样一来就简单了。对于经常性的询问，事先可准备好标准答复。

工作内容简明化

**容易不过的是忙碌，**难不过的是有成效地工作。而化繁为简，善于把复杂的事物简明化，是防止忙乱、获得事半功倍之效的法宝。

美中贸易全国委员会主席唐纳德。C.伯纳德在《提高生产率》一书中讲到提高效率的“三原则”，即为了提高效率，每做一件事情时，应该先问三个“能不能”：即能不能取消它？能不能把它与别的事情合并起来做？能不能用更简便的方法来取代它？

根据这个启示，我们在检查分析每项工作时，首先问一问以下六个问题：

1. 为什么这个工作是需要的？是根据习惯而做的吗？可不可以把这项工作全部省去或者省去一部分呢？

2. 这件工作的关键是什么？做了这件工作之后会出现什么过去没有的新效果？

3. 如果必须干这件工作，那么可以在哪里干？既然可以边听音乐边**地完成，还用得着呆在办公桌旁冥思苦想吗？

4. 什么时候干这件工作好呢？是否要在效率高的宝贵时间里干**重要的工作？是否为了能“着手进行”重要工作，用了整天的时间去使工作“条理化”，结果把时间用完了，而所料理的只不过是些支离破碎的事情？

5. 谁干这件工作好呢？是自己干还是安排别人去干？

6. 这件工作的**好做法是什么？是抓住主要矛盾而迎刃而解，收到事半功倍的效果？还是应采取**佳方法而提高效率？

然后在对每一项工作分析检查之后，再采取如下步骤：

1. 省去不必要的工作。

2. 使工作顺序合理，干起来得心应手。

3. 两件或两件以上的工作能够合并起来做的就联系起来做。

4. 尽可能使杂七杂八的事务性工作简单化。

5. 预先订好一项工作的程序。增强工作预见性，走一走，看两步，想三步，提高决策的效率和准备性，减少决策过程的时间并使决策无误。

来源：豆瓣

发布时间：2018-06-25编辑：喜宝

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