张果老师

自我介绍：国内北京科技大学本科毕业，之后在海外攻读工程类硕士学位，毕业后顺利拿到海外的永久居留身份，并且在海外从事相关专业的工作三年，回国后从事留学行业多年。熟知欧洲和亚洲各个国家的留学政策，申请条件和移民政策等等，曾帮助学生获得香港、日本、韩国、新加坡、马来西亚、西班牙、爱尔兰、俄罗斯等众多国家及地区院校的录取通知书。因此能为学生选择到适合的留学目的地，制定完善的留学规划，并且帮助您的孩子在海外顺利完成学业以及找到满意的工作。

工作感言：出国留学就像一场突围战，刚开始我们被匮乏的讯息和陌生的环境所包围。我愿用自己的专业的知识和真诚的服务，帮助你冲出这个包围，踏上一条最适合你的留学之路。

语言学校是学校法人、民法法人、株式会社、人以集体、个人等设立的日语教育组织，其经营主体各有不同，一般来说是教授外国人日语的学校。

对于日语才能相对薄弱的学生来说，挑选去日本留学，言语学校将是必经之路，言语学校也不单单只教日语，还会有升学指导和日本文明等课程，入学时间是每年的一月、四月、七月、十月，学制一般为1~2年。因每个学生条件的不同，挑选适合的言语学校其地理位置、升学教训、升学率、教师的资质才能等都是衡量的标准，其次便是学生的学习态度与学习才能，不行盲目挑选言语学校。

日本大学的考取办法更多样化

不同于“一锤定音”的我国高考，日本考大学的办法更趋向与多样化，这为留学生供应了更多的机遇。一般来说，留学生考大学有两种途径。第一种是参加日本留学考试和各大学的校内考。另一种是参加日本center考试和各大学的校内考。日本留学生考试每年举办两次，日本center考试虽每年举办一次，但设有补考制度，给考生更多机遇。别的，**大学对英语还有必定要求，不少**大学划出报名分数线，以便留学生评价自己的实力。留日学生可以根据自己的水平、专长、喜爱挑选大学。

日本建筑学四大范畴

日本修建学主要学习内容包含：修建设计、城市规划原理、修建工程技术、修建项目策划、修建施工图制作等方面，大致分为以下四个范畴：

①修建史、设计：该范畴不只触及修建的历史和设计，还和自然科学、哲学、美学、社会学等有着亲近的关系。

②修建学、材料：该范畴旨在讨论修建物安稳的结构和原理。

③修建环境、设备：该范畴不只触及照明、空调以及供水排水，还要学习动力方面常识。

④城市规划、修建规划：重点在城市和修建物的规划上，近年来重视环境层面的研究很流行，如无障碍住所，绿色住所等，估计以人与自然调和共处为目标的住所空间研究将会更上一层楼。