对于孩子而言，声乐学习是一件：既兴奇又好玩的事情，它犹如一次探险旅行，旅程中会遇到许多未知的新奇符号，还可以创造出好听、有趣的声音，声乐是一门集语言、音乐、表演为一体的综合艺术，同时也是再创造艺术。让孩子从小学声乐，当然不是为了当歌唱家，而是因为它对孩子的成长大有益处。比如促进大脑发育，提高记忆力，语言是左脑思维，音乐是右脑思维，唱歌时左右脑是同时应用的。孩子在学习唱歌的时候，得记住歌词和旋律，如果跟随音乐做一些律动练习，那就还需要记住动作。这些都会在不经意间促进孩子大脑的发育，也会更有利于记忆力的发展；而且学声乐可以有很多比赛、表演的机会，对孩子建立和增强自信很有帮助，特别是对孩子以后的学习工作都会有很大的好处，可以说对孩子影响和受益是终生的；

每个人的嗓子线都有所不同，哪怕您是通过声乐练习等诸多技巧的训练，我们的声乐特点还是大不相同。比如，杨坤、阿杜以声音沙哑著称，张信哲、李玉刚则以声音细腻婉转著称。所有这些都来自于歌手自己独特的嗓音特征。既然改变不了这个事实，就要找出自己的语音线路定位，选择已经用自己的语音线路设置好的曲目，不要挑战高难度。首先，如上所述，很容易造成声带损伤。第二，如果达不到好的效果，我们会出丑，让你的分数与歌曲的难度成反比。

锻炼记忆力：记忆力需要不断的训练。当孩子们玩耍时，他们必须在很短的时间内记住乐谱上的所有分数音符。对孩子们来说，这无疑是一次极好的锻炼。培养专注力：孩子在学习音乐时，一定要全神贯注，才能记住乐谱上的音符和各种记号，只有全神贯注，才能学会老师教的演奏方法和各种音乐理论。