当前中国中小企业的产品开发管理上普遍存在缺乏严密的规范制度和有效的、结构化的项目管理；也缺乏战略层面的有前瞻性的产品开发规划；没有成熟的具有自主知识产权的技术积累；往往在大多数中小企业的员工思维中还是开发产品是开发部门的事情，和其他部门没有关系。
这些因素导致产品开发很难达到预期目标，不但不能满足外部客户的需求（产品、性能、价格），也无法满足内部客户的需求（利润、可制造性、可测试性、可维护性）。引入 IPD 的产品开发管理方法是解决以上问题的有效方案。
课程目标
Course objectives系统掌握业界**的研发管理体系集成产品开发（IPD）的精髓、架构和方法
掌握建立研发流程体系的思路和方法，如何使研发流程具有可操作性
学习**企业在实施IPD方面的实践经验
课程大纲
Course outline1、从价值链看企业经营
2、业界在产品价值链上出现的问题及困扰
3、我们应该怎样去改善与解决？
4、集成产品开发（IPD）在企业管理体系中的位置
5、IPD与各流程之间的关系
6、演练：梳理出本企业的核心业务，并画出本企业的核心业务流，梳理出产品研发流程与周边流程的关系
1、核心思想之一：把产品开发当做投资来管理
2、核心思想之二：由市场驱动产品开发
3、核心思想之三：快速高效的推出产品
4、核心思想之四：在设计中构筑质量和成本优势
5、研讨：我们企业研发管理的核心理念应该是什么？我们如何落实这些核心理念？哪些行动可以马上开展？计划如何？
1、IPD体系的整体框架
2、IPD体系的核心业务流程
3、IPD的组织体系和决策机制
4、IPD的生命周期管理机制
5、研讨：我们企业的研发管理流程框架应该是怎么样的？哪些流程目前问题最多？我们的方案是什么？
1、IPD等级诊断
2、IPD 未来3-5年目标
3、对IPD各要素进行排序
4、IPD 3年建设路标
5、IPD实施策略和方法
6、IPD 实施计划
7、研讨：我们企业研发能力处于什么等级？我们3-5年的研发管理改进目标是什么？我们的IPD建设路标是什么？我们的IPD事实策略是什么？我们IPD实施的主计划是什么？
客户评价
The customer evaluation1、这个课程是我听过的**的IPD课程。以往听过很多这方面的课程，但是因为知识比较专业，听完后理解有难度，更不要说运用了。张老师的课程的逻辑性强，授课案例生活化，而且通俗易懂，学员们能从简单的案例中收获专业的知识和技能，对实际工作有非常强的指导意义，收获非常大。
2，课程非常有趣，采用工作中的真实案例，代入感非常强，对我们来说非常受用！
3，感谢老师的精彩分享，老师很幽默，原本还以为专业的知识会很枯燥无味，但是老师的讲授却让我眼前一亮，非常受用！
4，听了樊辉老师的课程分享，受益匪浅，老师不仅有过硬的专业知识，而且在课堂上风趣幽默，让我学到了非常多实用的干货，同时也重新认识、了解IPD管理，有一种耳目一新的感觉，课堂的时间过的就是快，听老师的课意犹未尽，主要是时间太短还没有听够，感谢老师的付出，希望能再次有机会聆听老师的精彩分享。