速写中需要注意什么？
速写对于风格是没有什么要求的，在作画时要注意眼手脑的配合。
首先是眼看，也就是我们常说的观察。在我们入门课程就会反复进行观察训练，物体的形状和负空间的形状，物体之间对策比例，整体和个体之间的协调性。看准了在下笔，“意在笔先”就是这个意思。我们看一些高手绘画，他们速写很快，形状也抓的准，实际是因为他们画一个部分的时候也是观察了大的形状，画脚的时候也许是从腰开始看的，余光也会判断比例大小。可能在一些初学者看来这是他们画的多手熟的原因，其实不完全是，更多的是他们善于观察。
其次是要动脑思考，也就是即时对画面进行处理。在写生的时候也要加入一些表达的部分，比如如何去表现体积？是否要表现该物体的结构？画面的整体结构如何调整？是否有节奏感？这些问题可能会束缚绘画，但是关系到作品的质量。
之后手上功夫，说白了就是画工，这是需要长期的肌肉训练的。
以上的三个方面在绘画中尽量同时进行同时训练，不管是在临摹还是写生。光看不画和光画不看都不利于绘画技法的进步。在做好以上几点后，想要提高可以学一些透视原理、构图、人体结构等等。
在画速写的时候胆子要大，线条和调子在表达范围内就可以了，不要一直纠结一个地方，纠结太多时间就长，这样和“速”字就相悖了。不要担心自己画的不好画的烂，要相信很多绘画高手也是从画烂的作品中磨练出来的。
米格童画创意美劳美术学校位于深圳，致力于专业的美术教育，是一群有着美术教育理想的年轻人所创办。坚持“顺势而导”的教育理念，和国内外优秀的教育机构联合，研发出针对每个年龄阶段，孩子特点的课程体系，给予学员专业的美育。
米格童画在儿童美术领域中，着重儿童的美术创想与动手能力，综合材料的创意绘画与DIY手工的内容设置，对儿童进行发现美、欣赏美、创造美的教育，从而激发儿童的艺术潜能，促进儿童的个性发展；
对于美术中高考方面，米格童画有着十年的教学经验，在注重引导学员认识绘画本质的同时传授解决规律性问题的造型方法，为不同基础不同发展方向的学员提供全方位指导，并且拥有北京、广州丰富的艺考资源支持，为学员从零基础到考入高等美术学院提供全程专业辅导。
同时也开设有成人素描色彩速写设计等课程。
米格童画，专业严谨。
1、教师团队以严谨治学的态度与高效的教学方法赢得广大学生的信赖。
2、因人施教，根据学生性格特质、美术基础及发展方向的不同，合理地安排个性化的训练内容。
3、课程安排与各中学专业教学计划紧密配合。
4、上课时间人性化，学员充足的学习时间。
专业美术培训课程介绍
成人插画精华班
招收对象：在校大学生、插画爱好者、希望从事插画事业的学员、在职学员、中年闲暇人员等。零基础也可（零基础需先上素描课程，再学习插画）
速写手绘培训班
招收对象：在美术方面有兴趣爱好的或因工作需要想在速写手绘方面有所提高的人士，零基础也可。
课程内容：素描（几何体/ 静物/石膏头像/肖像等）；速写（艺用解剖基础/人物速写/场景速写/风景速写/静物速写）；手绘效果图（工业造型/服装/环艺/室内/卡通人物/动物造型等）
成人油画培训班
招收对象：对油画艺术有浓厚兴趣者，有油画爱好或希望从事相关职业的人，年龄、职业不限 ，零基础需先上素描基础，再学油画课程。
课程内容：静物/风景/花鸟/人物写生、临摹、创作等
培训目标：培养学员对油画的热爱，并能掌握油画的技巧。
注：根据学员基础与需求灵活安排教学内容。
成人素描色彩班
招收对象：在美术方面有兴趣爱好的或者因工作需要提升的各类人士，零基础也可。课程内容：素描（几何体/五官/静物/石膏挂像、坐像/石膏头像/真人头像写生、默写/风景/人体写生等）；速写（解剖基础/人物速写/风景速写/场景速写等）；色彩基础篇（色彩理论/色彩搭配/画静物、风景、肖像等）；色彩表现篇（图案，装饰画，色彩表现技巧等）培训目标：培养学员的兴趣爱好，在短时间内迅速掌握绘画技巧的同时并提高艺术修养。
注：根据学员基础与需求灵活安排教学内容。
机构特色
特色一：严谨教学分工到位
素描、速写、色彩、漫画、插画、国画、设计等等均由不同的教师专门研究、授课与指导，而非一个教师多科包揽，本机构承诺各科目任课教师均具有多年的教学经验，并在此领域有深入研究（已出版或正在出版专著多部）。
特色二：小班教学多方配合
小班、特色精品教学；一对一耐心引导与解析。结合多媒体教学，讲解、示范、改画、领画、课后点评、文字总结教学、研讨、**参访等多种教学方式相结合，使学生准确认知学习的目标并快速进步，从而提高专业水平。
特色三：课堂记录全程跟踪
作品周期存档跟踪以便教师全方位的了解到学员的学习情况。
特色四：教学创新多元并进
画室设置了先进的新媒体教学设备，现场播放与分析考题、范画等案例。不依靠单一的聚堆评画与讲解，我们以现场直播、课题PPT、精彩作品剖析等形式进行讨论。
特色五：解惑答疑，及时改进
针对专业学习的问题，老师全面解答，从不推诿拖延。并根据学生理解的程度重点剖析、指导，及时制定下阶段的学习方案。在学生的提升遇到瓶颈时，老师即时转换教学方案与切入角度，立体笼罩式教学，使学生茅塞顿开，打开创作灵感。
特色六：大师风采提高审美
画室与长沙，广州，杭州，北京多家画室都有进行合作与交流。不定期邀请知名艺术家、艺术大师来校讲课，并带领学生参加各类大型画展与艺术品展示活动，让学生熏染在浓厚的艺术氛围中，从而在提高学生审美层次的同时培养孩子们对艺术的尊重与挚爱。我们知道：“爱，才是好的老师”！
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