1、国画的历史文化的渊源和发展现状：历代著名画家与画脉传承

2、对笔、墨、纸、砚、颜料、水等的认识和性质的掌握。

3、国画（花鸟画）创作技法的系统学习：摹写、象形、赋彩、位置、用笔、用墨、气韵。

4、临摹名画名作：临摹册页、扇面等。

5、历代名作鉴赏和名家介绍：花鸟画海上四大名旦

6、创作展览.循序渐进，提高提高国画鉴赏水品和创作技巧，不断向更高艺术成就进步。

1、国学礼仪风俗、人文智慧、历史圣贤典故、伦理道德的浸泡式学习，并以趣味性、讨论性、引导性贯穿于课堂。

2、经典诵读、说文解字、情景互动来提升的道德与文化涵养，增进记忆力、认知力、表达力、逻辑思维力、为人处事能力、自省力的全面发展。

3、故事讲解、演讲故事、培养学生自信力，增强语言力、文辞力、写作力、演说力、领导力。

4、手语舞蹈、肢体协调、在境教的氛围中“言传身教”学习“仁德”教育。

5、学习圣贤，立志圣贤，行为圣贤，与父母正确的教育观、促和谐、健康的亲子家园。